강원도립대학교 공고 제2022-52호

「강원도립대학교 학칙」제65조의2(제규정개정절차)에 따라 강원도립대학교 강의평가 운영규정 일부개정(안)을 아래와 같이 공고하오니, 의견이 있는 대학 구성원께서는 붙임 검토의견 양식에 따라 2022. 8. 23(화)까지 교학처로 의견을 제출해 주시기 바랍니다.

2022년  8월 16일

강원도립대학교총장	직인 생략

1. 개정이유

❍ 학습자 CQI체계 진단 결과 강의평가 영역이 강의준비성, 강의내용의 충실성, 강의방법의 효율성 등 강의계획과 운영에만 국한되어 있어 계획단계, 운영단계, 평가단계, 환류단계로 평가영역을 재구성하고, 수업의 효과성 제고를 위해 강의평가를 중간 강의평가, 최종 강의평가로 구분하여 운영하고자 함.

2. 주요내용

❍ 제2조(평가시기) : 중간 강의평가 추가 및 시기 조정

- 중간 강의평가 및 최종 강의평가로 구분하여 학기 종료 전에 실시

❍ 제4조(평가대상) : 강의평가 제외교과목 내용 추가

- 현장실습, 인성 및 봉사, 취업탐구 등 담당교수가 직접 수업하지 않는 교과목은 평가대상에서 제외

❍ 제5조(평가내용) : 평가단계 조정

- 강의평가 항목을 계획(P), 운영(D), 평가(C), 환류(A)로 구분

❍ 제7조(평가결과의 활용) : 중간 강의평가 결과 활용 방안 반영

- 중간 강의평가 결과는 교수업적평가 및 각종 지표에 미반영

3. 의견제출

○ 제출기간: 2022. 8. 16.(화) ~ 8. 23.(화)

○ 제출서식: 붙임 검토의견 양식

○ 제출방법: 공문 또는 이메일(kcomet@korea.kr)

강원도립대학교 교수 업적평가에 관한 규정 일부개정 법률안

일부를 다음과 같이 개정한다.

제2조 중 “매 학기마다”를 “중간 강의평가와 최종 강의평가로 구분하여 매 학기마다”로, “종료 2주”를 “종료”로 하고, 같은 조에 단서를 다음과 같이 신설한다.

단, 집중이수제 등 유연학기 교과목은 중간 강의평가 대상에서 제외할 수 있다.

제4조 단서 중 “인성 및 봉사 교과는”을 “인성 및 봉사, 취업탐구 등 담당교수가 직접 수업하지 않는 교과목은”으로 한다.

제5조 전단을 다음과 같이 한다.

강의평가 항목은 계획(P), 운영(D), 평가(C), 환류(A)로 한다.

제7조제1항에 단서를 다음과 같이 신설한다.

단, 중간 강의평가의 결과는 교수업적평가 및 각종 지표에 반영하지 아니한다.

부칙(2022.8.  .)

(시행일) 이 규정은 발령일부터 시행한다

신·구조문대비표

현 행	개 정 안
제2조(평가시기) 강의평가는 매 학기마다 실시하며, 평가 시기는 매 학기 종료 2주 전에 실시함을 원칙으로 한다. <단서 신설>	제2조(평가시기) -------- 중간 강의평가와 최종 강의평가로 구분하여 매 학기마다 ---------------- 종료 --. 단, 집중이수제 등 유연학기 교과목은 중간 강의평가 대상에서 제외할 수 있다.
제4조(평가대상) 강의평가는 당해 학기에 개설한 교과목별 담당교수를 대상으로 하는 것을 원칙으로 한다. 단, 현장실습, 인성 및 봉사 교과는 평가대상에서 제외할 수 있다.	제4조(평가대상) --------------------------------------------------------------------. ------------------ 봉사, 취업탐구 등 담당교수가 직접 수업하지 않는 교과목은 ---.
제5조(평가내용) 강의평가 항목은 강의의 준비성, 강의내용의 충실성, 강의방법의 효율성으로 한다. 구체적인 평가내용은 총장이 따로 정한다.	제5조(평가내용) 강의평가 항목은 계획(P), 운영(D), 평가(C), 환류(A)로 한다. -------------------------------------------------.
제7조(평가결과의 활용) ① 총장은 전임교원 강의평가 결과를 교원업적평가에 반영할 수 있으며, 필요한 경우 개별면담 등을 실시할 수 있다. <단서 신설>	제7조(평가결과의 활용) ① ---------------------------------------------------------------------------------------. 단, 중간 강의평가의 결과는 교수업적평가 및 각종 지표에 반영하지 아니한다.
②ㆍ③ (생 략)	②ㆍ③ (현행과 같음)
	부칙(2022.8. .) (시행일) 이 규정은 발령일부터 시행한다

강원도립대학교 강의평가 운영규정 (개정안)

(제정) 2016-11-23 규정 제431호

(개정) 2022-08-00 규정 제000호

제1조(목적) 이 규정은 교원의 교수방법 개선과 양질의 수업풍토 조성을 통해 학생의 학습 만족도를 높이고 수업효과를 제고하기 위하여 교원의 강의 전반에 대한 객관적인 평가를 시행하는데 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조(평가시기) 강의평가는 중간 강의평가와 최종 강의평가로 구분하여 매 학기마다 실시하며, 평가 시기는 매 학기 종료 전에 실시함을 원칙으로 한다. 단, 집중이수제 등 유연학기 교과목은 중간 강의평가 대상에서 제외할 수 있다.

제3조(평가방법) ① 강의평가는 교학처 주관으로 실시한다.

② 평가방법은 학생에 의한 설문 형식으로 온라인으로 평가한다.

③ 강의평가를 실시하지 아니하였을 경우에는 성적 확인기간에 시스템을 통하여 당해 학기 성적을 확인할 수 없다.

제4조(평가대상) 강의평가는 당해 학기에 개설한 교과목별 담당교수를 대상으로 하는 것을 원칙으로 한다. 단, 현장실습, 인성 및 봉사, 취업탐구 등 담당교수가 직접 수업하지 않는 교과목은 평가대상에서 제외할 수 있다.

제5조(평가내용) 강의평가 항목은 계획(P), 운영(D), 평가(C), 환류(A)로 한다. 구체적인 평가내용은 총장이 따로 정한다.

제6조(평가점수) 매 학기 강의평가점수는 5점(산술평균점수) 만점으로 계산하여 평가한다.

제7조(평가결과의 활용) ① 총장은 전임교원 강의평가 결과를 교원업적평가에 반영할 수 있으며, 필요한 경우 개별면담 등을 실시할 수 있다. 단, 중간 강의평가의 결과는 교수업적평가 및 각종 지표에 반영하지 아니한다.

② 비전임(겸임, 초빙 등)교원 및 위촉강사는 강의평가 결과 평점 3점 미만의 경우 다음 학기 강의에서 배제함을 원칙으로 한다.

③ 2개 학기 연속 하위 10%로 평가를 받은 비전임 교원 및 위촉강사는 해촉하고, 전임교원은 강의 개선 계획서를 제출하고 강의법 개선을 위한 교육훈련 또는 연수에 참여하여야 한다. 단, 3.5점 이상일 경우 하위 10%를 적용하지 않는다.

제8조(평가결과의 공개) ① 강의평가 결과는 공개를 원칙으로 한다. 단, 계절학기는 제외한다.

② 공개방법 및 공개범위는 총장이 따로 정한다.

부칙(2016.11.23.)

(시행일) 이 규정은 발령일부터 시행한다

부칙(2022.8.  .)

(시행일) 이 규정은 발령일부터 시행한다