강원도립대학교 공고 제2019-48호

「강원도립대학교 학칙」제65조의2(제규정개정절차)에 따라 「강원도립대학교 주문식교육과정 운영규정 제정(안)」을 아래와 같이 공고하오니, 의견이 있는 대학 구성원께서는 붙임 검토의견 양식에 따라 2019. 10. 18(금)까지 직업교육혁신센터로 의견을 제출해 주시기 바랍니다.

2019년  10월  11일

강원도립대학교총장	직인 생략

강원도립대학교 주문식교육과정 운영규정 제정(안)

1. 개정이유

○ 강원도립대학교 주문식교육과정을 운영하기 위한 규정을 제정함으로써 체계적인 주문식교육과정 운영과 교육과정에 필요한 사항을 규정하고자 함

2. 주요내용

○ (안 제1조 ~ 제2조) 주문식교육과정 운영규정 제정의 목적 및 정의

○ (안 제3조 ~ 제4조) 주문식교육과정 설치 및 편성

○ (안 제5조) 주문식교육과정 산업체 선정 및 협약체결

○ (안 제6조 ~ 제8조) 주문식교육과정 운영위원회 운영 및 평가

○ (안 제9조 ~ 제10조) 주문식교육과정에 관한 기타 사항

3. 추진경과

○ 2019학년도 제2차 직업교육혁신센터 운영위원회 심의: ‘19. 10. 8(화), 14:00

4. 의견제출

○ 제출기간: 2019. 10. 11.(금) ~ 10.18(금)

○ 제출서식: 붙임 검토의견 양식

○ 제출방법: 공문 또는 이메일(yican1@korea.kr)

붙  임 강원도립대학교 주문식교육과정 운영규정 제정(안) 1부.

강원도립대학교 주문식교육과정 운영규정(안)

강원도립대학교 주문식교육과정 운영규정을 다음과 같이 제정한다.

강원도립대학교 주문식교육과정 운영규정

[제정 2019.  .  .규정 제   호]

제1조(목적) 이 규정은 주문식교육과정의 운영에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

제2조(정의) 주문식교육과정이라 함은 대학은 산업체의 요구에 따라 맞춤형 교육과정을 운영하고, 산업체는 이수자의 채용을 약정 및 우대하는 교육과정을 의미한다.

제3조(주문식교육과정의 설치) ① 주문식교육과정은 교육과정 편성시 확정하는 것을 원칙으로 한다. 단, 총장이 필요하다고 판단되는 경우 교육과정의 개편 시기에 맞추어 변경할 수 있다.

② 주문식교육과정은 학과(전공) 단위 및 타 학과(전공)와 공동으로 설치하여 운영할 수 있다.

제4조(교육과정 편성) ① 정규과정 주문식 교육은 정규 교육과정의 교과목으로 구성하여 운영한다.

② 비정규과정 주문식 교육은 정규 교육과정과 별도의 과정으로 2주 이상의 교육과정으로 운영한다.

제5조(산업체 선정 및 협약체결) ① 주문식교육과정을 설치하여 운영하고자 하는 학과(전공)에서는 해당 학과(전공)의 인재양성유형에 적합한 지역사회 기반의 건실한 산업체를 총장에게 추천하여야 한다.

② 주문식교육과정을 운영하고자 하는 학과(전공)에서는 행정부서에서 정한 별도의 서식에 의거 협약을 체결해야 한다.

③ 협약은 대학-산업체간의 상호 요구사항을 빠짐없이 포함하여야 하며, 교육과정 운영계획서에 세부사항을 명시하여야 한다.

④ 주문식교육과정은 협약서에 채용예정 약정 또는 우대 인원을 명시하여야 한다.

⑤ 주문식교육과정을 요구하는 산업체에서는 원활한 교육과정의 운영을 위해 다음 각호의 사항을 지원할 수 있다

1. 겸임교원 및 시간강사 추천

2. 현장전문가 특강 지원

3. 현장학습(견학) 지원

4. 계절제 현장실습(4주 이상) 또는 학기제 현장실습(15주 이상) 제공

5. 현물 및 운영 지원금 제공

6. 기타 교육과정 운영에 필요한 사항

제6조(주문식교육과정운영위윈회) ① 주문식교육과정의 도입·편성· 운영· 평가 및 환류 등을 위하여 학과별 주문식교육과정운영위원회를 둔다.

② 학과별 주문식교육과정운영위원회 위원장은 학과장으로 하며, 학과 교수는 당연직으로 하고 위촉직은 협약업체별 1인 이상의 외부 산업체 인사로 구성하여 학과장의 추천으로 총장이 위촉한다. 당연직이 아닌 위원의 임기는 2년으로 하되 연임할 수 있다.

③ 학과별 주문식교육과정운영위원회의 기능은 다음과 같다.

1. 대학의 사명 및 교육목표와 학과의 교육목표의 연계성을 고려한 주문식교육과정 개발·개편 지원

2. 외부환경 및 내부환경 분석과 산업체 요구조사 분석을 반영한 주문식교육과정의 개발·개편 지원

3. 주문식교육과정 등에 대한 비정규과정 운영 지원

4. 기타 주문식 교육 지원에 필요한 사항

④ 위원장은 필요시에 위원회를 소집한다. 회의는 재적위원의 과반수 출석과 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

제7조(주문식교육과정의 운영) ① 주문식교육과정은 설치한 학과에서 주관하여 운영하며, 학과장이 운영 책임자가 된다. 단, 복수의 학과가 공동으로 운영하는 경우에는 주관 학과를 선정하고, 그 학과의 학과장이 운영 책임자가 된다.

② 주문식교육과정 학과는 운영계획서를 작성하여야 하며, 참여 학생은 학과별 주문식교육과정운영위원회의 선발기준에 따라 선발한다.

③ 주문식교육과정이 종료된 후, 학과에서는 교육과정 운영 계획에 따른 운영 결과보고서를 작성하여야 한다.

제8조(주문식교육과정 평가) ① 학과는 주문식교육과정 운영에 대하여 매년 평가를 실시하여야 한다.  단, 특별한 경우 평가시기를 조절할 수 있다.

② 주문식교육과정 자체평가는 학과별 교육과정자체평가위원회에서 평가한다.

제9조(학사 관리) 주문식교육과정의 운영에 필요한 수업 및 성적 등의 학사 관리 사항은 본교 학칙 및 제 규정에 따른다.

제10조(기타) 이 규정에 명시하지 않은 주문식교육과정에 관한 사항은 총장이 따로 정할 수 있다.

부  칙( 2019.  10.  .)

이 규정은 발령한 날로부터 시행한다.