	2019학년도 캡스톤디자인 교과목 운영계획(안)

2019.  3.

강원도립대학교

(현장실습지원센터)

2019학년도 캡스톤디자인 교과목 운영계획(안)

◊ 산업체의 요구 과제를 학생 스스로 기획, 해결함으로써 창의성과 실무능력, 팀워크, 리더십을 배양하고 산업발전의 핵심 기술역량을 가진 창의적인 인력을 양성함

◊ 결과물을 경진대회를 통해 검증하여 특허 출원과 등록을 거쳐 창업연계 유도

1		개 요

❍ 목 적

- 학생들에게 산업현장에서 부딪힐 수 있는 문제들을 스스로 해결할 수

있는 창의적 역량 강화

- 캡스톤디자인과 창업사업화를 연계하여 대학생 창업활성화에 기여

❍ 교과목 명 : 캡스톤디자인(Capstone Design)

❍ 개설학년 : 2~3학년 1학기, 2학기

❍ 이수학점 : 학기단위로 운영하고 3학점으로 개설

❍ 교과목 운영방향

- 산업체 기술수요조사를 바탕으로 학과 간 융합 가능

- 프로젝트의 성격 및 규모에 따라 팀별인원 배치

- 참여 산업체와의 협력추진으로 취업연계 노력

- 우수작품 경진대회 및 포상추진 및 창업연계

2		지원유형

(유형별)

❍ 유형 1 : 기업연계형(1학기)

- 산학협력 네트워크를 통한 기업(중소기업)과 연계하여 현장의 애로

사항 문제해결, 기술개발 시제품 제작, 서비스 콘텐츠개발 등 산업체

와 전공지식을 익힌 학생들과 협력하여 추진하는 캡스톤디자인

❍ 유형 2 : 창업연계형(2학기)

- 학생전공과 관련된 참신한 아이디어를 통한 창업콘텐츠를 발굴하고

현장에 적용하는 등의 방법으로 소상공인들이 지역사회에서 창업할 수

있도록 지원 또는 학생 스스로 창업을 연계하는 캡스톤디자인

(공통사항)

❍ 팀당 1명 이상의 지도교수와 3명 이상, 15명이하의 팀원으로 구성

❍ 완성된 시제품 제출

❍ 결과보고서 및 학내 경진대회 참가

❍ 지식재산권 출원 및 등록비용 지원

3		추진일정

일 정		기업연계형	창업연계형
운영계획수립 (‘19.2.28.)		•캡스톤디자인 교과목 운영계획 수립 - 정규과목 운영, 이수학점, 운영절차
수요 조사 (3.4.~3.22.) (9.2.~9.20.)		•캡스톤디자인 산업체 기술수요조사/학과 •팀 구성(팀별 추진일정 및 계획 수립) •교재개발(설계 및 제작)	•캡스톤디자인 창업아이템 개발/학과 •팀 구성(팀별 추진일정 및 계획 수립) •교재개발(설계 및 제작)
신청서 접수 (3.18.~3.29.) (9.16.~9.27.)		•캡스톤디자인 신청서 접수 - 세부 실행계획서, 소요예산 등	•캡스톤디자인 신청서 접수 - 세부 실행계획서, 소요예산 등
운영예산 지급 (3.30.) (9.30.)		•캡스톤디자인 팀별 운영예산 지급	•캡스톤디자인 팀별 운영예산 지급
경진대회 개최 (6.12.)		•캡스톤디자인 경진대회 개최 및 우수 작품 시상	×
성과물 관리		•특허신청, 전국단위 경진대회 참가	•특허신청 •소상공인 창업지원, 창업동아리 결성
만족도 조사 (6.13.~14.) (12.12.~13.)		•캡스톤디자인 산업체,학생,지도교수 만족도 조사 - 지도교수 : 적절성, 실효성 등 - 참여산업체 : 적절성, 실효성 등	•캡스톤디자인 산업체,학생,지도교수 만족도 조사 - 지도교수 : 적절성, 실효성 등 - 참여산업체 : 적절성, 실효성 등
결과보고 (12.26)		•캡스톤디자인 교과목 운영 결과보고
종합보고서 (12.30)		•캡스톤디자인 종합보고서 발간 - 운영계획, 참여신청, 작품제작과정, 경진대회, 팀별 결과 보고, 만족도 조사 및 분석 등 수록

4		캡스톤디자인 교과목 운영방법

❍ 운영절차

가. 수요조사 및 교재개발

- 수요조사는 수행 학과의 권역 또는 유사 직종의 산업체 대상 실시

나. 수요조사 항목

- 교육과정수행을 위한 산업체 요구 과제 발굴, 창업 아이디어 과제

다. 교재 개발

- 참여학과는 캡스톤디자인 교과를 성공적으로 수행하기 위하여 작품의           설계와 제작을 위한 이론 및 실습사항을 내용으로 하는 교재, 참고 도서,            사례 연구집 등을 필요에 따라 개발할 수 있음

- 매년 과제팀의 작품 결과보고서 및 발표 자료를 교재로 제작할 수 있음

라. 접수 및 운영

- 과제운영 및 과제예산에 관한 사항은 각 학과 계획서 취합 후 별도 공지

마. 과제비용 지원

- 과제수행에 필요한 예산은 과제 계획에 따라 대학 예산의 범위내에서 지급함

바. 참여기준

참여대상	참여기준
학 생	• 참여학생은 과제 성격에 따라 적정인원(4명이상)의 팀으로 구성
산 업 체	• 산업체 과제는 과제당 산업체 인사 참여를 의무화하며, 인원을 1인 이상으로 함
교 수	• 참여 교수는 과제당 참여 인원 1인 이상으로 함. 또한, 학과 간 융합 팀을 구성하여 제작할 경우 2인 이상으로 함

사. 보고서 제출 및 평가

- 보고서 제출 및 평가

· 모든 과제는 계획에 따른 결과 평가 및 매주 진행되는 활동 계획

에 의해 진행 정도를 점검하고 평가함

- 최종평가 및 학점 부여

· 최종 평가는 발표 평가와 최종 결과물 평가로 진행할 수 있으며,            지도교수와 산업체 전문가를 포함한 평가위원이 참여하여 평가하고

결과를 학기말 학점에 반영함

아. 교내 / 외 경진대회 평가

- 교내/외 경진대회 평가는 학과별 평가에서 선정된 작품들로 외부            평가위원을 50%이상으로 구성하여 교내경진대회를 진행하고, 교내           경진대회를 통해 최종 우수작품을 선정하여 교외경진대회에 출품함

자. 지적재산권 관련 지원

- 캡스톤디자인 참여자가 작품 결과물에 대하여 특허 등 지적재산권을           할 경우 이를 지원함

❍ 운영방법

가. 과제종류

과제분야	과제 종류 및 유형	비 고
시작품제작 관제	•최종성과물이 시작품을 제작하거나 제작 가능한 과제
소프트웨어개발 과제	•최종 성과물이 소프트웨어인 과제로 시연이 가능한 과제
기타 과제	•개방형 문제(Open-ended Problem)를 도출하여 팀 활동(의사소통 등)을 통해 문제를 해결할 수 있는 과제 •산업체 애로기술 해결과제

나. 지도교수 지정

- 학과 단일팀

· 과제 특성에 따라 학과교수 등 교원1인 이상 지도교수 지정

· 산업체 경력이 있는 교원을 우선 지정할 수 있고 과제 특성과 연계된       산업체 근무자 및 경력자를 지도교수로 지정할 수 있음

- 학과간 융합팀

· 융합팀 과제 내용에 따라 참여학과 소속 교원들을 지도교수로 지정

하고 2인 이상으로 함.

· 융합팀 과제 특성과 연계된 산업체 근무자 및 경력자를 지도교수

로 지정할 있음

5		환류체계 구축

❍ 캡스톤디자인을 지속적으로 발전시키기 위한 환류체계 구축

❍ 만족도 조사의 의무화 및 개선 방안 수립

- 참여 산업체 및 참여 학생, 교수 설문 조사 결과를 활용

- 캡스톤디자인 경진대회 출품을 통한 경진대회 참관객들의 평가 결과 활용

학생 및 교수 만족도 항목	산업체 만족도 항목
• 캡스톤디자인 운영의 실효성 • 캡스톤디자인 운영의 적절성 • 캡스톤디자인 운영의 만족도 • NCS직무능력 만족도 • 기타사항	• 캡스톤디자인 내용의 실효성 • 캡스톤디자인 운영의 적절성 • 캡스톤디자인의 적정 인원 • 캡스톤디자인의 적정 유형 • 개선이 필요한 추가적인 사항 • 캡스톤디자인 활성화 방안

❍ 캡스톤디자인 경진대회

- 캡스톤디자인 과제 수행자는 교내경진대회에 참가를 권고, 교내경진대회

입상자는 전국경진대회에 참가기회를 부여

❍ 학과별 환류체계 도입

- 취업 연계 향상을 기본 목표로 환류체계를 설정하여 학과에서 운영

6		소요예산

❍ 소요예정금액 : 25,500천원

❍ 산출내역

- 자연공학계열 1인당7~8만원, 인문체육계열 1인당 5~6만원

※ 예산 범위내에서 참여인원을 고려하여 학과별 지급

- 경진대회 개최비(행사비 및 상금) : 7,000천원

- 포상금 : 50만원

❍ 학과별 배정예산 범위내에서 지출기준 준수

▷ 예산지급 : “강원도 재무회계규칙 제21조 및 제61조“에 의거              학과별 임시일상경비출납원 임명(학과장)후 운영비 일괄지급

▶ 예산정산 : 사업종료 5일 이내 임시일상경비 정산서 제출

- 세금계산서, 현금영수증, 검수사진, 회의록(재료, 회의, 출장 등)

※ 캡스톤 디자인은 학생 스스로 과제를 선정하고 기획, 작품제작을            추진하는 교과목으로 계속적인 수정 및 보완으로 인해 소요되는

재료비, 출장비, 회의비를 주관부서에서 통제하는 것은 어려움이

있음

⇒ 임시일상경비출납원(학과장) 책임하에 자율적 집행 및 정산추진

* 지출기준

구분	재료비	문헌구입비	회의비	출장비
지출기준	예산의 70%이상	예산의 5%이하	예산의 10%이하	예산의 15%이하

◦ 재료비 : 작품 설계 및 제작에 소요되는 순수재료에 한함

※ 사무용품, 토너, 자산적 물품 구입불가(소모성에 한함)

◦ 문헌구입비 : 작품제작과 직접 연관되는 참고문헌

◦ 회의비 : 지도교수 팀원에 한정되는 간담회비

◦ 출장비(학생) : 작품제작 활동과 관련된 외부활동(교통비, 식비 한함)

- 식비 1인 1식 7,000원 이내, 교통비 실비(버스기준)

※ 강사료(내·외부), 수당, 원고료 등 인건비성 지출 불가

[별지 1호] 캡스톤디자인 지원 신청서

캡스톤디자인 지원 신청서
학 과							팀명칭
개설학기						교과목명 (교과목코드)
설계기간		20 년 월 일 ~ 20 년 월 일
설계제목
주제구분		⧠기업체요구주제 ⧠창업연계주제 ⧠자율주제
팀 구 성		⧠전공형 ⧠융합형
개발기간		20 년 월 일 ~ 20 년 월 일					신청금액	원
구분	이름	학과	학년	성별	학번		연락처	E-mail
지도교수
팀장
팀원1
팀원2
팀원3
팀원4
팀원5
팀원6
팀원7
참여기업		기관명			담당자명
		E-mail			연락처
기업연계 담당교수		소속			성명		(인)
강원도립대학교 캡스톤디자인 운영 지침에 따라 캡스톤디자인 지원 신청서를 제출합니다. ※ 붙임 : 1. 캡스톤디자인 과제 실행 계획서[별첨 1호] 2. 기업연계형 캡스톤디자인 기술수요조사서[별첨 2호] 20 년 월 일 팀 장 (인) 지도교수 (인) 강원도립대학교 현장실습지원센터장 귀하

￭ [별첨1호] 캡스톤디자인 과제 실행 계획서

캡스톤디자인 과제 실행 계획서

1. 과제의 개요

제안 과제의 내용을 충분히 전달할 수 있도록 배경, 필요성을 포함하여 기술하여 주십시오.

(설명글 삭제 후 작성)

2. 주요 수행내용

제안 과제의 내용을 충분히 전달할 수 있도록 개발 내용 및 구체적으로 기술하되 시스템

구성 구조 등은 개략도 혹은 모형도로 표현하여 주십시오.

3. 수행방법

과제를 수행하기 위한 도구 및 장비의 활용 방안, 절차 등을 기술하여 주십시오.

(기업연계과제의 경우 참여기업 수행 내용 등 포함하여 작성)

4. 최종목표
과제 최종 결과물 내용, 수준, 성능 등을 정량적/정성적으로 나타내어 주십시오.
5. 결과물에 대한 기대효과 및 활용방안
과제 수행후 얻을 수 있는 무형적, 유형적 효과(특허/실용신안 출원, 상품화 가능성 혹은 상품화 가능한 응용분야 등)를 기술하여 주십시오.
6. 수행일정
년/ 월/ 일	주요 수행 내용	비고

7. 예상소요예산 (금액은 부가세 포함 금액)
항목	품명	용도		규격		단위		수량	단가	금액
재료비
재료비
재료비
재료비
문헌구입비
회의비
학생여비
합계
*사무용품 등은 지원 불가
8. 참여인원현황 및 담당업무 (표 전부 작성 필수, 기업 미참여시 빈칸으로 남겨 둔다) (학생용)
번호	이름		학과명		학년	학번	담당업무		연락처		E-mail
1
2
3
4
5
6
(기업용)
번호	이름		회사명		소속/직위				담당업무
1
2
3
9. 참여기업 현황 (기업 미참여시 삭제)
회 사 명					대 표 자
설 립 일					사업자등록번호
주 소
Tel.					Fax.
홈 페 이 지					E-mail
업태					종 업 원 수
주생산품 및 주요보유기술

[별첨 2호] 기업(창업)연계형 캡스톤디자인 기술수요조사서

기업(창업)연계형 캡스톤디자인 기술수요조사서
회사명					대표자
설립일					사업자등록번호
주소
회사대표 전화					Fax
홈페이지					E-mail
업태					종업원수
주요 생산품목	1)				2)
산업체 전문가현황	부서명			성명		직위(급)
	전공관련 총 근무년수		총 년	전공분야		휴대전화
캡스톤 디자인 기술수요	캡스톤디자인으로 요구되는 기술을 현재 업체현황 및 기술수준과 연계하여 가능한 상세히 기술
기대효과	캡스톤디자인 개발로 예상되는 기대효과 서술
기술이전 여부	⧠예 ⧠아니요				기술이전 희망금액	원
위의 캡스톤디자인 과제 수행을 위하여 제출한 동 사업계획서의 내용에 동의하고, 관련 제반사항을 준수하면서 사업에 적극 참여할 것을 확약합니다. 20 년 월 일 (산업체 명) (대 표) (서명/인) 강원도립대학교 현장실습지원센터장 귀하

￭ [별지 2호] 캡스톤디자인 최종 결과보고서

캡스톤디자인 최종 결과보고서
소 속								팀명칭
개설학기		⧠1학기 ⧠2학기				교과목명 (교과목코드)
설계기간		년 월 일 ~ 년 월 일
설계제목
주제구분		⧠기업체요구주제 ⧠창업연계주제 ⧠자율주제
팀 구 성		⧠전공형 ⧠융합형
소요금액
구분	이름	학과	학년	성별	학번		연락처		E-mail
지도교수
팀장
팀원1
팀원2
팀원3
팀원4
팀원5
참여기업		기관명			담당자명
		E-mail			연락처
강원도립대학교 캡스톤디자인 운영 지침에 따라 캡스톤디자인 최종 결과보고서를 제출합니다. ※ 붙임 : 1. 캡스톤디자인 상세결과보고서[별첨 1호] 20 년 월 일 팀 장 (인) 지도교수 (인) 강원도립대학교 현장실습지원센터장 귀하

￭ [별첨 1호] 캡스톤디자인 상세 결과보고서

캡스톤디자인 상세 결과보고서

1. 서론

1-1 과제설계의 필요성

1-2 선행연구 및 제품 관련 자료조사

1-3 과제설계의 목표

1-4 현실적 제한 요건

1-5 팀원구성 및 역할 분담

구분	학년	성명	학번	역할	비고
팀장
팀원1

1-6 작품의 특징 및 기대효과

2. 본론

2-1 문제 정의 및 아이디어 스케치

2-2 개념설계 등

2-3 설계 제작 과정

※ 수행 과정에서 고려한 요구 사항과 제한 사항, 발생한 문제와 이의 해결 사례 등 상세히 기술

2-4 예산 집행현황

구분	일자	사용 내역	금액
ex) 재료비
문헌구입비
..
..
합계

3. 결론

3-1 설계보완점 및 목표구현 정도

3-2 완성작품 사진

3-3 향후 개선사항

※ 최종 결과보고서에는 반드시 개발 작품의 사진이 포함되어야 함.

￭ [별지 3호] 캡스톤디자인 지도 실적 보고서(지도교수용)

캡스톤디자인 지도 실적 보고서(지도교수용)
캡스톤디자인 교과목명 (교과목코드)
캡스톤디자인 과제명
지도학생	* 이름(학번) - 이름과 학번을 정확하게 모두 기재하여 주시기 바랍니다 * 팀별(프로젝트별)로 별도로 작성하여야 합니다.
지도개요
세부 지도내용
수행기간	20 년 월 일 ∼ 20 년 월 일
위와 같이 캡스톤디자인(과제명)의 실적 보고서를 제출합니다. 20 년 월 일 지도교수 : (인) 강원도립대학교 현장실습지원센터장 귀하

※ 기업체전문가와 공동지도 : 해당사항이 없을 경우는 기재하지 말 것.

*내용이 초과하면 별지로 제출