지역 구분	비수도권	소재지	강원

｢2012년도 전문대학 교육역량 강화 사업｣

1차 수정 사업계획서

2012. 7. 5

	강원도립대학

						•••• 목 차 ••••

【사업 개요】	1

제 1장 교육역량 우수대학 사업	3

Ⅰ. 사업 개요	3

1. 사업명	3

2. 필요성 및 목적	3

3. 사업 내용 총괄	6

Ⅱ. 세부사업별 계획	8

1. 세부사업비 총괄표	8

2. 세부사업 내용	9

Ⅲ. 교육역량 우수대학 사업 성과지표	31

1. 교육역량 우수대학 사업 성과지표 총괄표	31

2. 지표 세부 내용	31

제 2장 대학 대표 브랜드 사업	35

Ⅰ. 사업 개요	35

1. 대학 대표 브랜드 사업명	35

2. 필요성 및 목적	35

3. 참여학과 선정 배경과 연관성	36

4. 사업 내용 총괄	44

Ⅱ. 세부사업별 계획	45

1. 세부사업비 총괄표	45

2. 세부사업 내용	46

Ⅲ. 대학 대표 브랜드 사업 성과지표	57

1. 대학 대표 브랜드 성과지표 총괄표	57

2. 지표 세부 내용	57

제 3장 교육역량 강화 사업 관리체계	62

Ⅰ. 사업추진위원회 구성 현황	62

1. 구성 현황	62

2. 주요 기능 및 역할	62

3. 주요 활동	63

Ⅱ. 사업전담조직 구성 현황	66

1. 구성 현황	66

2. 업무 분장	67

Ⅲ. 자체평가 실시 계획	68

1. 평가 개요	69

2. 자체평가 추진 일정	70

3. 평가 결과 환류 계획 및 활용	70

Ⅳ. 자체 운영규정 수립 현황	71

1. 자체 운영 규정	71

2. 장학금 운영 규정	72

【첨부 자료】

1. 2008년 교육역량 강화 사업 추진 개요	1

2. 2009년 교육역량 강화 사업 추진 개요	9

3. 2010년 교육역량 강화 사업 추진 개요	15

4. 2011년 교육역량 강화 사업 추진 개요	23

5. 국가 및 지역산업 발전 계획	35

6. 대학 중장기 발전 계획	55

7. 2012년 교육역량강화사업 자체 운영규정	75

8. 2012년 교육역량강화사업 장학금 운영규정	105

9. 성과지표 세부 산출 자료	115

10. 사업추진위원회 회의록(1~5회)	123

『2012년도 전문대학 교육역량 강화 사업』개요

2012년 전문대학 교육역량강화사업 사업계획서		강원도립대학

사 업 명

교육역량

우수대학

수준별 취업경쟁력 강화를 위한 글로벌 인재 육성 사업

대학 대표

브랜드 사업

해양․관광 융합 밀착형 인력 양성 사업

협약 기간

2012. 4. 30 ~ 2013. 2. 28

지역 구분

비수도권

소재지

강원

국고지원금

교육역량 우수대학 사업

1,252,000,000원

69.9%

대학 대표 브랜드 사업

540,000,000원

30.1%

합  계

1,792,000,000원

100%

사업책임자

성  명

김 재 원

소속(학과)

해양생명과학과

직  급

조 교 수

직  위

교육역량강화사업단장

전  화

033-660-8060

이동전화

010-2056-9338

FAX

033-660-8058

E-mail

kjw01@gw.ac.kr

사업실무자

성  명

한 옥 진

소속(학과)

산학협력단

직  급

직    원

직  위

전  화

033-660-8069

이동전화

010-2736-9513

FAX

033-660-8058

E-mail

hoj2005@naver.com

사업비총괄

세부사업명

국고지원금(원)

사업별

비율(%)

전체

비율(%)

교육역량

우수대학

사업

① 1단계 기초능력향상 지원 사업

202,900,000

16.2

11.3

② 2단계 기술능력향상 지원 사업

349,361,540

27.9

19.5

③ 3단계 직업능력향상 지원 사업

172,800,000

13.8

9.7

④ 대학경쟁력강화 지원 사업

385,038,460

30.8

21.5

⑤ 사업운영비

141,900,000

11.3

7.9

소   계

1,252,000,000

100

69.9

사업비총괄

세부사업명

국고지원금(원)

사업별

비율(%)

전체

비율(%)

대학

대표

브랜드

사업

① 개인역량강화 지원 사업

85,860,500

15.9

4.8

② 산학융합 실무능력배양 지원 사업

201,480,000

37.3

11.2

③ 교육인프라 구축 지원 사업

252,659,500

46.8

14.1

소   계

540,000,000

100

30.1

합   계

1,792,000,000

100

성과지표	지표명	단위	현재값(a)	목표값(b)	상승률(%) ([eqn: {b-a} over {a}]×100)
교육역량 우수대학 사업	① 자격증 취득률	%	71.8	88.9	23.8
	② 외국어능력 향상 지수	점	2.7	4.2	55.6
	③ 재학생 만족도	점	58.2	64.5	10.8
대학 대표 브랜드 사업	① 자격증 취득률	%	46.9	68.0	45.0
	② 외국어능력 향상 지수	점	3.4	6.1	79.4
	③ 산학연계 지수	점	23.4	25.4	8.5

최근 5년간

국고지원금

구분

2008년도

(’08.10~’09.2)

2009년도

(’09.5~’10.2)

2010년도

(’10.3~’11.2)

교육역량 우수대학

174백만원

1,374백만원

1,216백만원

대학 대표 브랜드 사업

703백만원

소 계

174백만원

1,374백만원

1,919백만원

구분

2011년도

(’11.4~’12.2)

2012년도

(’12.4~’13.2)

합  계

교육역량 우수대학

1,087백만원

1,252백만원

5,103백만원

대학 대표 브랜드 사업

745백만원

540백만원

1,988백만원

소 계

1,832백만원

1,792백만원

7,091백만원

본인은「2012년도 전문대학 교육역량 강화 사업」관련 서류를 갖추어 신청함에 있어, 관련 법령, 귀 부 및 협의회가 정한 제반 사항 등을 준수하며 성실하게 사업을 추진하여 소정의 사업성과를 거두겠습니다. 아울러, 사업계획서의 사실과 다른 내용이 포함되지 않았으며, 허위사실이나 중대한 오류가 발견되는 경우 그에 상응하는 불이익을 감수하겠습니다.

2012년  7월  5일

강원도립대학 총장	원 병 관 (인)

교육과학기술부 장관 ․ 한국전문대학교육협의회 회장 귀하

제 1장 교육역량 우수대학 사업

Ⅰ. 사업 개요

1. 사업명

◈ 수준별 취업경쟁력 강화를 위한 글로벌 인재 육성 사업

◦ 우리대학 학생들의 수준별 등급을 3단계로 분류하여 어학 실력과 취업지원 사업을 재학생들의 수준에 맞추어 맞춤식 교육으로 제공토록 하였다.

◦ 이는 전문대학 재학생들의 기초학습능력 부진, 인성교육의 부재, 취업 경쟁력 미달이라는 사회적 인식 개선과 학생별 수준을 고려한 맞춤 교육을 실시함으로써 재학생들의 교육 만족도를 높이고자 함이며,

◦ 전문대학의 본 설립 목적대로 산업체의 요구에 부응할 수 있는 전문기술을 습득한 기술력 있는 현장 투입형 인재를 양성하여 적재적소에 인력 배치가 가능한 멀티형 인재로 배출하고자 함에 있다.

2. 필요성 및 목적

□ 필요성

◦ 정보화 능력과 글로벌 능력을 함께 겸비한 인재를 점차 요구하는 사회적 변화에 부응하기 위한 취업 준비생들의 경쟁이 갈수록 심해지고 있고, 이는 취업난으로 이어져 전문대학 졸업생들의 취업률을 더욱 위협하고 있다.

◦ 강원도립대학이 위치한 영동권의 지역적, 산업적 특성은 취업 산업체가 타 지역대비 현저히 부족한 환경으로, 우리 대학 취업률을 더욱 높이기 어려운 요인으로 작용하고 있다.

◦ 국제화 능력과 멀티형 인재를 요구하는 사회적 환경에 대응하기 위하여 산업체의 요구를 적극 반영한 교육 프로그램 제공으로 현장밀착형 인력을 양성해야 할 필요성이 있다.

◦ 이러한 측면에서 기업과 산업계의 수요에 적합한 맞춤형 인력을 양성하고, 학생들의 교육 만족도를 증대시키기 위하여 대학은 재학생들의 든든한 지원자 역할을 수행해야 한다.

◦ ‘강원도민과 함께하는 참된 지역대학’이 되고자 하는 대학의 중장기 발전계획은 ‘지역인재 양성’, ‘구조와 제도의 혁신을 통한 문화혁신 지향’, ‘지역혁신 인프라 제공’에 포커스를 맞추고 있으며,

◦ 이에 우리대학은 2018평창동계올림픽과 영동권 및 강원도 전체의 관광, 레저단지에 인적 자원을 조달할 수 있도록 지속적인 교육 제공으로 재학생들의 경쟁력 강화와 수준별 향상을 위한 지원을 아낌없이 수행하여야 한다.

◦ 더불어, 교육역량강화사업 지원을 통하여 지역대학의 열악한 상황을 보완하고 다양한 교육 프로그램 제공으로 대학의 이미지 제고 및 공립대학으로써의 위치를 확고히 하여 대학 교육의 질적 향상을 도모하고자 한다.

□ 목적

◦ 현장 실습형 교육프로그램의 제공으로 기업 및 산업체의 요구를 충족시킬 수 있는 고급 전문인력을 양성, 배출하여 지역사회가 필요로 하는 인적 ․ 물적 자원을 조달함으로써 지역사회에 기여하고자 한다.

◦ 지역 활성화를 위한 맞춤형 인재 양성을 위하여 창의적 교육 실시와 멀티형 전문직업인을 양성하고자 창의적 교육 프로그램을 제공함과 더불어 전문직업인으로의 능력 함양을 위한 꾸준한 동기부여로 재학생들의 학습능률을 높이고자 한다.

◦ 대학의 질적 수준 향상과 나아가 강원도 전체의 역량 증진을 위하여 본 사업을 통한 타 대학과 차별화된 교육 실시로 지역 중심의 거점 대학으로 자리매김할 수 있는 발판을 마련한다.

◦ 직업교육의 다양한 접근성을 고려한 대학의 부분별, 주체별 역량 증진을 위하여 대학 서비스 개선과 취업률 향상을 도모한다.

◦ 대학 중장기 발전계획과 특성화 계획을 토대로 수준별 교육 목표를 달성하기 위한 교육역량강화사업을 수행하여 지역과 상생 발전할 수 있는 대학으로 인정받음은 물론, 지역에서 필요로 하는 기술인력을 항시 공급할 수 있는 시스템을 구축하여 대학 및 지역 발전에 기여하도록 한다.

◦ 교육의 수준별 제공으로 수요자 중심의 교육체계와 시스템을 갖추어 맞춤형 전문인력 양성을 위한 기반을 구축한다.

- 교육환경개선 지원

3. 사업 내용 총괄

◦ 기초수학능력검사 지원을 통한 재학생 수준별 분류로, 그룹에 맞는 맞춤식 교육을 제공하여 교육역량강화사업의 효과를 최대한 향상시킬 수 있는 방안을 마련하고자 한다.

◦ 1단계 기초능력향상 지원 사업은 수준이 가장 미흡한 재학생들을 대상으로, 기초학습에 초첨을 맞추어 영어회화 기초, 토익특강 기초 수업을 실시하여 재학생들에게 맞춤식 교육을 제공하도록 하였다.

◦ 2단계 기술능력향상 지원 사업은 정보화시대 필수 요건인 정보화능력 자격증 취득은 물론, 전공 자격증 취득 지원, 취업캠프, 창업컨설팅 등 취업과 연계하여 쓰일 수 있도록 사업을 지원하여 실전 교육을 제공하고 교육역량강화사업의 본 취지인 대학의 취업률 향상에 기여하고자 한다.

◦ 산업체의 요구에 부응하는 실습 위주의 교육과 정보 제공을 통하여, 전문대학의 최대 강점인 실습형 인재를 배출시킬 수 있도록 하였으며, 이에 밑바탕이 될 수 있도록 첨단 기자재 확충 및 강의실, 실습실 개선을 통하여 교육 인프라를 재정비 할 수 있도록 하였다.

◦ 더불어, 교수-학생-직원 전체가 소통할 수 있는 공간과 취업상담 중심의 교육 지원을 아낌없이 투자하여 재학생 중도탈락을 방지하고, 즐거운 캠퍼스 조성을 위한 지원 사업을 마련하였다.

◦ 3단계 직업능력향상 지원 사업은 기초학습능력과 전공능력향상 지원을 통한 기술력 증대를 기반으로 글로벌 역량을 키울 수 있도록 해외인턴십 체험 프로그램과 영어회화, 토익특강 심화반을 운영하여 어학능력을 함양토록 하였으며, 실제 취업과 연계될 수 있도록 인턴십, 잡매칭사업, 창업컨설팅 멘토 등을 중점적으로 지원하여 교육역량강화사업의 취지를 살리고자 한다.

◦ 브랜드사업 참여학과는 기존의 해양생명과학과, 식품가공제과제빵과, 관광과 3개 학과를 지속적으로 유지하여 대학의 대표 브랜드학과로써 기존의 해양바이오 ․ 관광 융합이라는 당초의 취지를 반영하여 사업 지원할 계획이며, 2018평창동계올림픽과 동해안 해양 중심의 관광 인프라 구축에 맞는 맞춤형 인재를 배출하여 대학 및 지역산업의 발전에 일조하고자 한다.

◦ 지원 사업 현황

ㆍ교육환경개선

Ⅱ. 세부사업별 계획

1. 세부사업비 총괄표

사업 구분	연번	세부사업명	항목명	국고지원금
				금액(원)	사업별 비율(%)	전체 비율(%)
교육 역량 우수 대학 사업	①	1단계 기초능력향상 지원 사업	▪ 학생장학금 지원	135,700,000	10.8	7.6
			▪ 자기계발 지원	54,400,000	4.3	3.0
			▪ 글로벌 기초학습 지원	12,800,000	1.0	0.7
			계	202,900,000	16.2	11.3
	②	2단계 기술능력향상 지원 사업	▪ 스펙레벨업 지원	127,600,000	10.2	7.1
			▪ 실무역량강화	146,961,540	11.7	8.2
			▪ 산학네트워크 지원	74,800,000	6.0	4.2
			계	349,361,540	27.9	19.5
	③	3단계 직업능력향상 지원 사업	▪ 글로벌역량 업그레이드	51,800,000	4.1	2.9
			▪ 취업연계 지원	121,000,000	9.7	6.8
			계	172,800,000	13.8	9.7
	④	대학경쟁력강화 지원 사업	▪ 교직원능력개발	71,000,000	5.7	4.0
			▪ 교육여건개선	314,038,460	25.1	17.5
			계	385,038,460	30.8	21.5
	⑤	사업운영비	▪ 사업운영비	141,900,000	11.3	7.9
			계	141,900,000	11.3	7.9
		소 계		1,252,000,000	100	69.9
대학 대표 브랜드 사업	①	개인역량강화 지원 사업	▪ 전공스킬업	74,460,500	13.8	4.2
			▪ 창업교육 지원	11,400,000	2.1	0.6
			계	85,860,500	15.9	4.8
	②	산학융합 실무능력배양 지원 사업	▪ 취업연계강화	146,200,000	27.1	8.2
			▪ 현장적응력강화	30,100,000	5.6	1.7
			▪ 산학네트워크 지원	25,180,000	4.7	1.4
			계	201,480,000	37.3	11.2
	③	교육인프라구축 지원 사업	▪ 교원능력개발	13,200,000	2.4	0.7
			▪ 교육여건개선	239,459,500	44.3	13.4
			계	252,659,500	46.8	14.1
		소 계		540,000,000	100	30.1
합 계				1,792,000,000		100

2. 세부사업 내용

2-1. 1단계 기초능력향상 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 교육역량강화사업 추진 활성화 및 재학생들의 자발적 참여 방안 마련

◦ 자격증 취득 및 외국어능력 향상을 위한 동기 부여

◦ 기초능력검사를 통한 그룹별 차등화 교육 지원의 필요성

◦ 정보화시대 기초 자격증 취득 지원 및 회화 기초반 편성을 통한 재학생들의 교육 만족도 제고 및 수준별 맞춤식 교육 제공 가능

(2) 목 표

◦ 재학생들의 자발적 참여 유도를 통한 중도 탈락자 방지

◦ 교육역량강화사업의 성과 도출을 위한 재학생들의 적극적 참여 유도

◦ 성과 창출에 의한 장학금 지급으로 학업 의욕 고취 및 면학분위기 조성

◦ 수준별 기초학습 제공을 통한 하위 그룹 지원 강화

◦ 인성, 자기개발을 위한 특강부터 영어회화 기초, 토익특강 기초와 같은 어학능력까지 지원하여 글로벌 시대 취업경쟁력을 높임

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
학생 장학금 지원	마일리지 장학금	• 사업 참여를 통한 영역별 마일리지 배점 부여 • 마일리지 누적점수를 통한 마일리지 장학금 지급
	정보화능력 우수 장학금	• 정보화 관련 IT자격증 취득자 장학금 지급 • 급수별 / 자격증 항목별 취득 개수에 따른 차등 지급
	전공자격증 취득 장학금	• 산업기사를 비롯한 전공관련 자격 취득에 따른 장학금 지급 • 급수별 차등 지급
	외국어능력 우수 장학금	• 외국어능력 성적 우수자에 대한 장학금 지급(점수별 차등 지급) • 외국어능력 성적 향상자에 대한 장학금 지급(향상도별 차등 지급)
자기계발 지원	기초수학능력검사	• 기초수학능력 검사 실시 지원을 통한 그룹별 분류
	마인드 특강	• 인성, 자기계발 관련 전체 재학생 대상 특강 실시
	학생동아리 지원	• 전공, 창업동아리에 대한 취업관련 활동비 지원
	정보화능력 자격취득반	• ITQ, DIAT 등의 정보화능력 기초 자격증 취득 지원
글로벌 기초학습 지원	모의토익 지원	• 어학실력 검증을 위한 모의토익 평가 실시
	영어회화 ABC 기초반	• 수준별 차등화를 두어 영어회화 기초반 편성 운영
	토익특강 기초반	• 토익성적 취득을 위한 수준별 하위그룹을 위한 기초반 운영

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
학생 장학금 지원	마일리지 장학금	① 마일리지 영역별 적립 대상 항목 선정 ② 마일리지 장학금 홍보 및 시스템 재정비 ③ 마일리지 적립 및 적립내역에 따른 장학금 지급 ➡ 마일리지 1점당 1,000원의 장학금 지급(최소 200점 이상) ➡ 마일리지 영역 및 영역별 최대점은 장학금 운영규정 참고
	정보화능력 우수 장학금	① ITQ, DIAT, 워드프로세서, 컴퓨터활용능력 자격증 취득 ② 매월말 사업단으로 장학금 지급 신청서 제출(자격증 사본 첨부) ③ 익월 초 장학 대상자 장학금 지급 ➡ ITQ, DIAT 자격증: 취득과목 1과목당 5만원 지급 ➡ 컴활, 워드: 5만원(1급에 한함)
	전공자격증 취득 장학금	① 학과별 전공관련 자격증 조사(3~5개 항목) ② 전공관련 자격증 취득 ③ 매월말 사업단으로 장학금 지급 신청서 제출(자격증 사본 첨부) ④ 익월 초 장학 대상자 장학금 지급 ➡ 산업기사: 30만원 ➡ 산업기사 외 전공관련 자격증: 10만원 / 5만원 (전공관련 자격증 중 민간 자격은 5만원에 한함.)

▣ 추진 방법(계속)

항목명	세부항목명	추진 방법
학생 장학금 지원 (계속)	외국어능력 우수 장학금	① 매월말 외국어성적우수자 / 성적향상자 장학금 지급 신청서 제출(성적표 사본 첨부) ② 익월 초 장학 대상자 장학금 지급 ➡ 외국어성적우수자(토익성적 기준, 기타 외국어는 토익점수로 환산 적용, 정규시험만 인정) . 500점 이상: 50만원, 450점 이상: 40만원, 400점 이상: 30만원 ➡ 외국어성적향상자(토익성적 기준, 기타 외국어는 토익점수로 환산 적용, 모의시험 인정) . 50점~99점: 10만원, 100점~199점: 20만원, 200점~: 30만원 ➡ 장학금 수혜 후 성적 향상에 따른 장학금은 기 지급 장학금을 제외한 지원차액만 지급
자기계발 지원	기초수학능력검사	① 기초수학능력검사 대행 업체 선정 ② 학과별 신청자에 한하여 검사 실시 ③ 대상자 검사 결과 통보 및 사업 추진 기초 자료 활용
	마인드 특강	① 인성, 자기계발 관련 특강 계획 수립 ② 학과별 특강 개최 홍보 및 특강 참여
	학생동아리 지원	① 전공, 창업 동아리 지원 계획 통보 ② 동아리별 취업 관련 활동추진비 지급 신청 ③ 추진 계획 검토 후 지원
	정보화능력 자격취득반	① 정보화능력 IT관련 자격증 취득반 계획 수립 ② 학과별 특강 신청자 접수 ③ 자격증 특강 실시
글로벌 기초학습 지원	모의토익 지원	① 학과별 모의토익 응시 신청자 접수 ② 모의토익 평가 ③ 평가 결과 환류
	영어회화 ABC 기초반	① 기초반 운영 세부 추진 계획 수립 ② 학과별 영어회화 기초반 모집 및 신청자 접수 ③ 영어회화 기초반 운영
	토익특강 기초반	① 토익특강 기초반 운영 세부 추진 계획 수립 ② 학과별 토익특강 기초반 모집 및 신청자 접수 ③ 토익특강 기초반 운영

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
학생장학금 지원	마일리지 장학금	75,000,000	-.장학금:250,000원/명x300명	1	1
	정보화능력 우수 장학금	12,000,000	-.장학금:100,000원/명x120명	1	1
	전공자격증 취득 장학금	34,000,000	-.산업기사: 300,000원/명x10명=3,000,000원 -.기타자격: 100,000원/명x250명=25,000,000원 50,000원/명x120명=6,000,000원 (최대 2개 지원가능, 민간 자격5만원 지원)	1	1
	외국어능력 우수 장학금	14,700,000	1) 토익성적 우수자 -.500,000원/명x4명=2,000,000원 -.400,000원/명x8명=3,200,000원 -.300,000원/명x8명=2,400,000원 2) 토익성적 향상자 -.100,000원/명x26명=2,600,000원 -.200,000원/명x9명=1,800,000원 -.300,000원/명x9명=2,700,000원	1	1
	소 계	135,700,000
자기계발 지원	기초수학능력검사	6,400,000	-.검사비: 10,000원/명x640명	2	11
	마인드 특강	10,000,000	-.강사료:600,000원/명x10명=6,000,000원 -.간담회비:30,000원/명x5명x10회 =1,500,000원 -.다과구입:100,000원/회x10회 =1,000,000원 -.기타운영비:150,000원/회x10회 =1,500,000원	2	3
	학생동아리 지원	28,000,000	-. 활동지원비: -전공동아리: 1,000,000원/동아리x18개 =18,000,000원 -창업동아리: 2,000,000원/동아리x5개 =10,000,000원	2	8
	정보화능력 자격취득반	10,000,000	-. 자격증반 운영비 (강사료, 교재, 간식비, 응시료): 10,000,000원/회x1회=10,000,000원	2	2
	소 계	54,400,000
글로벌 기초학습 지원	모의토익 지원	6,000,000	-. 모의토익 지원: 2,000,000원/회x3회=6,000,000원	2	11
	영어회화 ABC 기초반	3,300,000	-. 강사료: 50,000원/시x2시간x3일x8주=2,400,000원 -. 교재비:15,000원/명x16명=240,000원 -. 다과구입:100,000원/회x4회=400,000원 -. 기타운영비(현수막외): 260,000원	2	3
	토익특강 기초반	3,500,000	-. 강사료: 50,000원/시x2시간x3일x8주=2,400,000원 -. 교재비: 30,000원/명x16명 =480,000원 -. 다과구입: 100,000원/회x4회=400,000원 -. 기타운영비(현수막외): 220,000원	2	3
	소 계	12,800,000
합 계		202,900,000

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
학생장학금 지원	마일리지 장학금	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	정보화능력 우수 장학금	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	전공자격증 취득 장학금	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	외국어능력 우수 장학금	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
자기계발 지원	기초수학능력검사				➡	➡
	마인드특강		➡			➡	➡	➡
	학생동아리 지원	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	정보화능력 자격취득반		➡	➡	➡	➡	➡	➡
글로벌 기초학습 지원	모의토익 지원	➡				➡		➡
	영어회화 ABC 기초반					➡	➡	➡
	토익특강 기초반					➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 재학생들의 자발적 참여로 인한 사업 활성화 및 실효적 성과지표 달성 기대

◦ 학생들의 자긍심 및 애교심 고취를 통한 학생 만족도 제고

◦ 학습동기 독려를 통한 개인별 성적 향상 및 자기계발 기회 제공

◦ 기초학습기회 부여로 재학생들의 기초학습능력 향상 및 수준별 하위 그룹 지원을 통한 소외 집단 교육 지원으로 중도 탈락 방지

◦ 학비 부담 경감으로 취업 의지 확대

◦ 성과위주의 장학금 도입을 통한 학습의지 고취

◦ 학생 인성 및 글로벌 역량 강화 지원

◦ 교육 만족도 증대를 통한 대학 이미지 제고

2-2. 2단계 기술능력향상 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 교육의 질적, 양적 경쟁력 제고를 통한 취업경쟁력 강화

◦ 취업 관련 지속적인 컨설팅 지원으로 재학생들에게 동기 부여

◦ 창업에 대한 두려움 극복 및 관련 절차 습득 기회 제공

◦ 산업체 관련 인사와의 만남을 통한 산업체 정보 획득 및 준비 철저

◦ 산학 관련 네트워크 유지를 위한 지원책 마련

(2) 목 표

◦ 전공 관련 자격증 취득률 향상을 통한 취업률 상승 기대

◦ 취업을 위한 다양한 컨설팅 지원으로 재학생들의 스킬 개선

◦ 효과적인 진로지도 및 취업지원체계의 구축 운영

◦ 산학 네트워크 구축을 통한 취업활로 확보 및 기회 제공

◦ 현장실습, 기술지도 참여를 통한 산업체 체험으로 직업 훈련 기대

◦ 체계적인 취업지원 시스템 구축을 통한 취업률 향상

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
스펙 레벨업 지원	전공 자격취득반	• 학과별 전공 자격취득을 위한 자격증특강반 운영 • 참여학생들의 자격증취득 독려 및 취득결과 활용 방안 수립
	잡카페 활성화	• 취업정보센터 내 이력, 면접관련 전문 컨설턴트 상시 배치 • 취업 관련 컨설팅 상담 전반 지원
	취업캠프	• 학과별 2개~3개 학과를 구성하여 소규모 단위로 취업캠프 실시 • 컨설팅 항목별 참가학생 집중 컨설팅 지원
	창업컨설팅 기초과정	• 창업을 위한 기본 정보 제공 특강 실시 • 창업에 대한 두려움을 극복하고 취업에 대한 지속적 동기 부여
실무역량 강화	우수졸업생 초청 워크숍	• 학과별 우수 졸업생을 초청하여 재학생과의 자유면담 실시
	산업체 인사 초청 특강	• 산업체 관련 대표 및 인사 초청을 통한 산업계 동향 분석
	산업체 현장견학	• 전공 관련 산업체 방문 지원을 통한 실무 활용 터득 • 산업체의 실무 현장 방문으로 취업 동기 부여
	현장실습 지원	• 현장 적응력 향상을 위한 취업 모의 체험 지원
산학 네트워크 지원	취업처 방문 지원	• 학과 교수의 적극적 취업 활동 지원
	산학협력체결 지원	• 가족기업 증대를 통한 산업체-학과 네트워크 구축
	산업체 기술지도	• 산업체 기술지도 지원을 통한 산학네트워크, 취업활로 확보 기대

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
스펙 레벨업 지원	전공 자격취득반	① 학과별 전공 자격취득반 계획 수립 ② 자격취득반 운영 지원 ③ 자격시험 응시 결과에 따른 장학금 지급
	잡카페 활성화	① 취업 컨설팅 지원을 위한 전문인력(컨설턴트) 모집 ② 학과별 컨설팅 지원 내용 및 사업 홍보 ③ 취업정보센터 내 컨설턴트 상주로 재학생들의 취업 관련 컨설팅 지원 (1일 5시간, 1주 2일, 12주 운영)
	취업캠프	① 취업캠프 지원 계획 수립 ② 학과별 캠프 참가 신청 접수 ③ 학과별 (2~3개 단위) 취업캠프 추진 계획 및 일정 안내 ④ 취업캠프 실시 및 결과 설문분석
	창업컨설팅 기초과정	① 창업컨설팅 특강 개최 계획 수립 ② 창업컨설팅 강사 섭외 및 학과별 참여 독려 ③ 특강 실시 및 재학생 창업 지원책 마련

▣ 추진 방법(계속)

항목명	세부항목명	추진 방법
실무역량 강화	우수졸업생 초청 워크숍	① 학과별 우수졸업생 초청 워크숍 계획 수립 ② 졸업생 초청 및 재학생 워크숍 실시 ③ 학과별 사업 결과보고 및 향후 활용방안 수립
	산업체 인사 초청 특강	① 학과별 산업체 인사 초청 특강 계획 수립 ② 산업체 인사 초청 및 특강 실시 ③ 학과별 사업 결과보고 및 향후 활용방안 수립
	산업체 현장견학	① 학과별 산업체 현장견학 계획 수립 ② 현장견학 실시 제반비용 지원 ③ 사업 추진 결과보고 및 활용방안 수립
	현장실습 지원	① 학과별 현장실습 추진 계획 수립 ② 현장실습 대상자 선정 및 통보 ③ 현장실습 실시 및 관련 제반비용 지원 ④ 현장실습 결과보고
산학 네트워크 지원	취업처 방문 지원	① 학과별 취업처 방문 계획 지원 요청 ② 사업단 검토 후 관련 제비용 지원 ③ 취업약정 및 방문 결과보고 제출
	산학협력체결 지원	① 학과별 산학협력체결 관련 제비용 지원 요청 ② 사업단 검토 후 비용 지원 ③ 산학협력 체결 및 결과보고, 향후 활용계획 보고
	산업체 기술지도	① 기술지도 필요 산업체 신청서 제출 ② 지도교수 학생 동반 기술지도 실시 ③ 기술지도 결과보고 및 관련 제비용 신청

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
스펙레벨업 지원	전공 자격취득반	70,000,000	-. 특강반: 7,000,000원/반x10개반=70,000,000원	2	2
	잡카페 활성화	4,000,000	-. 인건비: 30,000원/시x5시간/일x2일/주x12주=3,600,000원 -. 운영비(다과 외): 400,000원	2	10
	취업캠프	50,000,000	-. 취업캠프 운영비(숙박, 급식, 간식, 컨설팅 운영비 외): 10,000,000원/회x5회 =50,000,000원	2	6
	창업컨설팅 기초과정	3,600,000	-. 강사료: 600,000원/명x5명=3,000,000원 -. 다과구입: 100,000원/회x5회=500,000원 -. 기타운영비(현수막외): 100,000원/식x1식=100,000원	2	9
	소 계	127,600,000
실무역량강화	우수졸업생 초청 워크숍	15,000,000	-. 간담회비: 8,000원/명x60명x2회x10개학과=9,600,000원 -. 다과구입: 200,000원/학과x10개학과=2,000,000원 -. 기타운영비(강사료, 현수막 외): 340,000원/학과x10개학과=3,400,000원	2	11
	산업체 인사 초청 특강	18,000,000	-. 강사료: 600,000원/회x2회x10개학과=12,000,000원 -. 간담회비: 150,000원/회x2회x10개학과=3,000,000원 -. 운영비(다과, 현수막 외): 150,000원/회x2회x10개학과=3,000,000원	2	1
	산업체 현장견학	102,221,540	-. 현장견학비(차량임차, 급식, 숙박, 간식, 보험료, 현수막 외): 10,222,154원/학과x10개학과-102,221,540원	8	3
	현장실습 지원	11,740,000	-. 산업체 실습지도비: 500,000원/회x2회x7개학과=7,000,000원 -. 순회지도 선물구입비: 1,000,000원/회x2회=2,000,000원 -. 운영비: 740,000원 -. 학생보험료: 1,000,000원	8	2
	소 계	146,961,540
산학네트워크 지원	취업처 방문지원	21,000,000	-. 간담회비: 150,000원/회x2회x31명=9,300,000원 -. 출장비: 150,000원/회x2회x31명=9,300,000원 -. 선물구입비: 30,000원/개x80개=2,400,000원	3	3
	산학협력체결 지원	21,000,000	-. 간담회비: 150,000원/회x2회x31명=9,300,000원 150,000원/회x2회x31명=9,300,000원 -. 선물구입비: 30,000원/개x80개=2,400,000원	3	3
	산업체 기술지도	32,800,000	-. 기술지도비: 800,000원/회x1회x31명=24,800,000원 -. 학생지원경비: 200,000원/명x40명=8,000,000원	3	1
	소 계	74,800,000
합 계		349,361,540

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
스펙레벨업 지원	전공 자격취득반		➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	잡카페 활성화	➡	➡			➡	➡	➡
	취업캠프			➡	➡	➡	➡
	창업컨설팅 기초과정					➡	➡
실무역량강화	우수졸업생 초청 워크숍	➡	➡			➡	➡	➡
	산업체 인사 초청 특강	➡	➡			➡	➡	➡
	산업체 현장견학	➡				➡	➡	➡	➡
	현장실습 지원		➡	➡	➡				➡	➡	➡
산학네트워크 지원	취업처 방문 지원	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	산학협력체결 지원	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	산업체 기술지도		➡	➡	➡				➡	➡

□ 기대성과

◦ 전공 자격 취득 지원을 통한 취업경쟁력 강화

◦ 컨설팅 전문인력 투입으로 취업 관련 이력서, 면접, 이미지메이킹 취업 지원

◦ 소규모 그룹 취업캠프를 통한 재학생 컨설팅 참여 기회 증가

◦ 산업체 동향 파악 및 요구 인재 분석을 통한 취업 정보 획득

◦ 산업체 현장견학, 현장실습 실시로 지속적인 취업 동기 부여

◦ 교수-학생 취업 활로 확보를 위한 취업처 발굴 및 지원으로 비용 부담 경감 및 취업 의지 확대

◦ 산업체 기술지도를 통한 산학네트워크 유지

◦ 교수의 효율적인 진로 및 취업지도 역량 강화

◦ 산업체 요구 맞춤형 인재 교육 지원 및 인력수급 네트워크 구축으로 취업난 해소

2-3. 3단계 직업능력향상 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 글로벌 시대 요구 충족을 위한 어학능력 지원

◦ 수준별 차등 교육 지원을 위한 시스템 구축 마련

◦ 해외인턴십 활로 확보 및 WCC 추진을 위한 지원 방안 마련

◦ 실제 취업과 연계될 수 있는 다양한 취업시스템 마련

◦ 학과별 취업률 저조에 따른 적극적인 지원책 구비

◦ 산학협력 중점 육성을 위한 대안 제시

(2) 목 표

◦ 영어회화 및 토익 심화반 운영에 따른 중상위 어학능력 소지자 차별 교육 실현

◦ 해외인턴십 체험 프로그램 제공으로 글로벌 역량 강화

◦ 창업 멘토 지원으로 창업 기초부터 심화까지 깊이 있는 역량 개발

◦ 잡매칭 프로그램 및 인턴실습 지원으로 취업과 실제 연계

◦ 산학협력중점교수 활용을 통한 학과별 취업처 발굴 지원 및 대학의 취업률 상승

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
글로벌 역량 업그레이드	영어회화 심화반	• 어학능력 중/상위 그룹 대상 영어회화 심화반 운영 • 비즈니스 영어를 포함한 실무 적용 회화 교육
	토익특강 심화반	• 토익성적 중/상위 그룹 대상 토익특강 심화반 운영 • 토익성적 향상을 위한 교육 지원
	해외인턴십 체험 프로그램	• 해외인턴 체험을 위한 단기 인턴프로그램 운영 • 재학생들의 취업 견문 확보 및 다양한 경험 축적 제공
	국제교류 협약 지원	• 어학연수 및 해외 인턴십, 교환학생 등 국제적 교류 지원을 위한 협력 대학 발굴
취업연계 지원	창업컨설팅 심화과정	• 창업관련 멘토 지원으로, 실제 창업과 연계될 수 있는 방안 구축
	공무원준비반 운영	• 공무원준비반 운영 지원으로 교육비 부담 경감
	잡매칭프로그램	• 학과별 중위그룹 선별을 통한 잡매칭 프로그램 지원 • 취업연계 지원책 마련
	인턴실습 지원	• 정규직 채용을 위한 산업체 인턴실습 지원 • 업체 부담 경감 및 실습 학생 능력 개발
	산학협력 중점 육성 지원	• 산학협력중점교수 채용을 통한 학과 정보 교류 원활 • 학과별 취업처 발굴 지원으로 교수 취업 지원 부담 경감

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
글로벌 역량 업그레이드	영어회화 심화반	① 심화반 운영 세부 추진 계획 수립 ② 학과별 영어회화 심화반 모집 및 신청자 접수 ③ 영어회화 심화반 운영 및 제비용 지원 ④ 결과보고 및 미흡사항에 대한 보완책 마련
	토익특강 심화반	① 토익특강 심화반 운영 세부 추진 계획 수립 ② 학과별 토익특강 심화반 모집 및 신청자 접수 ③ 토익특강 심화반 운영 및 제비용 지원 ④ 결과보고 및 미흡사항에 대한 보완책 마련
	해외인턴십 체험 프로그램	① 해외인턴십 추진 계획 수립 및 대상업체 선발 ② 학과별 인턴십 체험 프로그램 홍보 및 신청 접수 ③ 학생 선발 및 해외인턴십 체험 프로그램 실시 ④ 프로그램 결과 보고 및 향후 지원책 개선
	국제교류 협약 지원	① 국제교류 협약 지원 발굴국가 선정 및 계획 수립 ② 대상 국가(대학) 방문 및 협약 체결 ③ 향후 교류 방안 마련 ④ 협약 결과보고 및 활용 방안 강구

▣ 추진 방법(계속)

항목명	세부항목명	추진 방법
취업연계 지원	창업컨설팅 심화과정	① 창업컨설팅 심화과정 대상 동아리 신청접수 ② 동아리별 멘토 연결 및 관련 제비용 지원 ③ 결과보고 및 창업지원 효과 분석
	공무원준비반 운영	① 공무원준비반 지원 계획 수립 ② 공무원준비반원 모집 및 선정 ③ 교육 및 기타 제비용 지원 ④ 결과 보고 및 차후 개선책 마련
	잡매칭프로그램	① 잡매칭 프로그램 계획 수립 ② 학과별 중위그룹 잡매칭 지원대상자 모집 및 선정 ③ 업체 선정 및 잡매칭 프로그램 지원(3개월 이상) ④ 프로그램 결과 분석 및 취업유지 조사
	인턴실습 지원	① 인턴실습 사업 계획 수립 ② 학과별 인턴실습 지원대상자 신청 접수 및 학생 선발 ③ 인턴십 실시(1개월 이상) ④ 인턴십 결과 분석 및 관련 제비용 지원
	산학협력 중점 육성 지원	① 산학협력 중점교수 채용 ② 산학협력 중점 육성 사업 계획 수립 ③ 산업체-학과 중계 및 취업처 발굴 지원 ④ 활동 결과보고 및 취업률 조사

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
글로벌역량 업그레이드	영어회화 심화반	3,300,000	-. 강사료: 50,000원/시x2시x3일x8주=2,400,000원 -. 교재비: 15,000원/명x16명=240,000원 -. 다과구입: 100,000원/회x4회=400,000원 -. 기타운영비(현수막외): 260,000원	2	3
	토익특강 심화반	3,500,000	-. 강사료: 50,000원/시x2시x3일x8주=2,400,000원 -. 교재비: 30,000원/명x16명=480,000원 -. 다과구입: 100,000원/회x4회=400,000원 -. 기타운영비(현수막외): 220,000원	2	3
	해외인턴십 체험 프로그램	30,000,000	-. 항공료: 900,000원/명x10명=9,000,000원 -. 교육연수비: 1,500,000원/명x10명=15,000,000원 -. 업무대행용역비: 6,000,000원/건x1건 = 6,000,000원	9	1
	국제교류 협약 지원	15,000,000	-. 항공료: 2,000,000원/명x4명 =8,000,000원 -. 출장여비: 1,250,000/명x4명 =5,000,000원 -. 기타운영비: 2,000,000원	9	5
	소 계	51,800,000
취업연계지원	창업컨설팅 심화과정	20,000,000	-. 창업멘토: 800,000원/회x10회=8,000,000원 -. 간담회비: 300,000원/회x10회=3,000,000원 -. 출장여비: 800,000원/회x10회=8,000,000원 -. 기타운영비: 1,000,000원	2	10
	공무원준비반 운영	20,000,000	-. 교육비: 900,000원/명x20명=18,000,000원 -. 간담회비: 300,000원/회x4회=1,200,000원 -. 기타운영비: 800,000원	2	11
	잡매칭프로그램	16,000,000	-. 전문업체 컨설팅 용역비: 1,000,000원/명x16명=16,000,000원	2	10
	인턴실습 지원	29,000,000	-. 학생인건비지원: 500,000원/월x3월x15명=22,500,000원 -. 순회지도비: 300,000원/회x15회=4,500,000원 -. 선물구입비: 30,000원/개x30개=900,000원 -. 기타운영비(일지인쇄, 보험료 외): 1,100,000원	2	7
	산학협력 중점 육성 지원	36,000,000	-. 중점교수 인건비(보험료포함): 3,300,000원/월x8월=26,400,000원 -. 출장비: 150,000원/회x6회/월x8월=7,200,000원 -. 선물구입비: 30,000원/개x70개=2,100,000원 -. 기타운영비: 300,000원	3	3
	소 계	121,000,000
합 계		172,800,000

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
글로벌역량 업그레이드	영어회화 심화반					➡	➡	➡
	토익특강 심화반					➡	➡	➡
	해외인턴십 체험 프로그램								➡	➡
	국제교류 협약 지원			➡	➡
취업연계지원	창업컨설팅 심화 과정					➡	➡	➡
	공무원준비반 운영	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	잡매칭프로그램					➡	➡	➡	➡
	인턴실습 지원		➡	➡	➡				➡	➡	➡
	산학협력 중점 육성 지원			➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 영어회화 및 토익특강 심화반 운영 지원을 통한 중상위그룹 어학 실력 향상

◦ 수준별 맞춤식 교육 제공을 통한 재학생들의 교육 만족도 상승

◦ 해외인턴십 프로그램 제공으로 취업 견문 확대 및 취업 역량 강화

◦ 창업컨설팅 멘토 지원으로 실제 창업과 연계될 수 있는 교육 지원

◦ 잡매칭 프로그램을 통한 취업률 달성 및 재학생들의 취업 의지 고취

◦ 산학협력 중점 교수 활용을 통한 학과별 정보 획득 및 재학생들의 취업 의사 반영

◦ 공무원준비반, 인턴실습 지원을 통한 취업 활로 확대

◦ 재학생 취업률 향상 및 대학 전체의 취업률 반영으로 대학 발전에 기여

2-4. 대학경쟁력강화 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 전문대학의 교육 특성에 적합한 교수학습법과 기술적으로 학생을 지도할 수 있는 프로그램 제공으로 교수의 전문성 제고를 위한 사업 지원 요구

◦ 교수 및 직원 전체의 취업상담능력 향상을 위한 교육 지원책 마련

◦ 교수, 조교, 직원 분류별 워크숍 개최를 통한 단합 및 재학생 지원 방안 논의

◦ 사업관련 지원시스템 업그레이드를 통한 원활한 사업 추진 필요성

◦ 현장밀착형 교육 시스템 제공을 위한 첨단 기자재 확충 요구

◦ 강의실, 실험실습실 환경 개선을 통한 재학생들의 욕구 충족

◦ 국제화에 대비한 어학실습실 개선 필요

(2) 목 표

◦ 교수법 개발 및 특강 지원으로 재학생들의 교육 개선

◦ 하위그룹 기초학습역량 강화를 위한 맞춤식 교육 제공

◦ 국제화 역량 강화를 위한 어학실습실 개선

◦ 쾌적한 교육 환경 제공으로 재학생들의 교육 만족도 제고 및 대학 이미지 개선

ㆍ교육환경개선

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
교직원 능력개발	교직원 직무교육 연수	• 교직원 직무관련 교육 지원 • 취업상담, 교수법관련, 산업체 전공 연수 지원
	교직원 워크숍	• 교수, 조교, 직원 그룹별 워크숍 실시
	교수학습개발 지원	• 교수법 개발 관련 전문가 초청 특강 실시 • 교수 학습법 정보 공유를 위한 기회 마련
교육여건 개선	마일리지시스템 업그레이드	• 사업 지원 시스템 업그레이드를 통한 지원 활성화
	취업정보시스템 업그레이드	• 재학생 취업 정보 제공을 위한 시스템 업그레이드 지원
	실험실습 재료비	• 학과별 실험실습 재료비 지원을 통한 실습위주의 교육환경 제공
	기자재구입 지원	• 산업체 현장경험 축적을 위한 첨단 기자재 확충 지원 • 실습형 인재 양성을 위한 기반시설 마련
	교육환경 개선	• 명품캠퍼스 조성을 위한 강의실, 실습실 개선 추진 • 어학실습실 개선 지원을 통한 국제경쟁력 강화

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
교직원 능력개발	교직원 직무교육 연수	① 교직원 연수 지원 계획 수립 및 홍보 ② 교직원 연수 신청 ③ 연수 내용의 적정성 심사 후 교육 지원 ④ 결과보고 제출 및 향후 활용 방안 마련
	교직원 워크숍	① 직군별 워크숍 계획 수립 ② 워크숍 실시 및 결과 보고, 피드백 지원
	교수학습개발 지원	① 교수학습법 개발 관련 수요조사 ② 교수법 관련 특강 실시 및 정보공유 방안 마련 ③ 결과보고 및 수업 활용
교육여건 개선	마일리지시스템 업그레이드	① 마일리지 시스템 개선/보완 사항 점검 및 계획 수립 ② 시스템 업그레이드 추진 및 미비점 보완
	취업정보시스템 업그레이드	① 취업정보알리미시스템 개선/보완 사항 점검 및 계획 수립 ② 시스템 업그레이드 실시 및 미비점 보완
	실험실습 재료비	① 학과별 재료비 신청 접수 ② 신청 목록 검토 후 지원 ③ 재료 검수 및 학과 물품 납품, 수업 활용
	기자재구입 지원	① 기자재 구입 계획 수립 ② 기자재 신청 및 구입 추진 ③ 기자재 검수 및 납품, 수업 활용
	교육환경 개선	① 실습실 개선 계획 수립 ② 업체 선정 및 개선사업 실시 ③ 재학생 만족도 실시

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
교직원능력개발	교직원 직무교육 연수	45,000,000	-. 교육훈련비(연수비, 출장비): 1,000,000원/명x45명=45,000,000원	4	2
	교직원 워크숍	20,000,000	-. 워크숍 운영비: 10,000,000원/회x2회=20,000,000원	4	4
	교수학습개발 지원	6,000,000	-. 운영비(특강 외): 2,000,000원/회x3회=6,000,000원	4	5
	소 계	71,000,000
교육여건개선	마일리지시스템 업그레이드	3,000,000	-. 용역비: 3,000,000원/건x1건=3,000,000원	7	2
	취업정보시스템 업그레이드	3,000,000	-. 용역비: 3,000,000원/건x1건=3,000,000원	7	2
	실험실습 재료비	77,038,460	-. 재료구입비: 10,000,000원/학과x10개학과=100,000,000원	8	1
	기자재구입 지원	129,000,000	-. S/W 구입비: 50,000,000원 -. 취업정보카페 집기비품: 20,000,000원 -. 어학실습실 기자재구입: 50,000,000원 -. 학과 첨단기자재 구입: 9,000,000원	7	1
	교육환경 개선	102,000,000	-. 취업정보카페 개선 사업: 10,000,000원 -. 에너지절약형 실습실 개선 사업: 20,000,000원 - 첨단 강의실 및 실험실습실 개선 사업: 72,000,000원	6	1
	소 계	314,038,460
합 계		385,038,460

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
교직원능력개발	교직원 직무교육 연수		➡	➡	➡				➡	➡
	교직원 워크숍			➡	➡				➡
	교수학습개발 지원		➡	➡	➡	➡	➡	➡
교육여건개선	마일리지시스템 업그레이드		➡	➡
	취업정보시스템 업그레이드		➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	실험실습 재료비	➡	➡			➡	➡	➡	➡
	기자재구입 지원		➡	➡	➡	➡
	명품캠퍼스 조성	➡	➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 교수역량강화 및 이에 대한 관심도 증대

◦ 교직원 직무교육 연수를 통한 관련 업무 전문성 향상

◦ 재학생 학습 지원을 위한 기초능력 배양 및 효율적 학습법 지원

◦ 직군별 전체 워크숍 개최를 통한 단합 시도 및 대학 발전방안 수립

◦ 교수법 특강 실시에 따른 교육법 개선

◦ 실험실습 재료비 지원으로 실습위주 교육 실현

◦ 소프트웨어 및 첨단 기자재 확충을 통한 교육 여건 개선과 산업체 동향 파악으로 업무 적응력 향상

◦ 명품캠퍼스 조성을 위한 어학실습실 지원을 비롯하여, 에너지절약형 실습실 개선, 취업정보카페 시설 개선으로 교육 환경 재정비 및 그린캠퍼스 구축

◦ 교수-학생-직원 소통 카페 구축으로 대학 활성화 기대

◦ 교육여건 개선을 통한 재학생들의 교육 만족도 향상으로 대학 이미지 상승, 지역 동반 성장 유도

2-5. 사업운영비

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 사업의 원활한 추진을 위한 전담 조직 구성

◦ 재학생들의 교육 만족도 측정을 위한 설문 실시

◦ 사업의 성과를 분석하기 위한 자체평가 실시

◦ 관련 유관 기관 및 사업 추진을 위한 부서별 업무 협조의 필요성

◦ 사업 추진을 위한 제반비용 부담

(2) 목 표

◦ 사업 추진의 원활한 진행을 위한 전담 인력 채용

◦ 재학생들의 교육만족도 증대 및 자체평가 결과 충족

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
사업 운영비	전담인력 인건비	• 사업 추진 전담 인력에 대한 인건비 지급
	재학생 만족도 조사	• 사업 만족도 조사를 위한 재학생 만족도 조사
	자체평가	• 사업 성과 분석을 위한 자체평가 실시
	업무추진비	• 사업 추진 관련 업무 협의 지원
	여비교통비	• 사업 추진 관련 출장에 따른 여비 지원
	출판인쇄비	• 사업계획서 및 기타 인쇄물 인쇄
	소모품 구입비	• 사업단 운영에 필요한 소모성 재료 구입

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
사업 운영비	전담인력 인건비	① 사업단 전담 인력 채용 ② 사업추진 및 매월말 인건비 지급
	재학생 만족도 조사	① 업체 선정 및 재학생 만족도 실시, 기초 현황 조사 ② 기초 현황 분석 및 사업 추진 ③ 사업 분석을 통한 추진 방향 설정 및 결과값 조사 ④ 사업 최종 분석 및 향후 발전 방안 마련
	자체평가	① 사업 자체평가 계획 수립 ② 자체평가단 구성 ③ 사업 추진 및 추진 완료 사업에 대한 평가, 분석 ④ 평가 결과 도출 및 개선점 마련
	업무추진비	① 사업단 업무 추진 사안 기안 ② 사업 추진 후 관련 제비용 지원
	여비교통비	① 사업 추진 관련 출장 신청 ② 출장 후 결과 보고 및 관련 제비용 지원
	출판인쇄비	① 사업단 추진 관련 인쇄물 제작 요청 ② 적정성 검토 후 인쇄 제작 및 비용 지원
	소모품 구입비	① 사업단 운영에 필요한 소모성 재료 구입 요청 ② 적정성 검토 후 재료 구입 지원

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
사업운영비	전담인력 인건비	74,800,000	-. 전담인력 인건비: 2,266,666원/월x10월x3명=68,000,000원 -. 기관부담 보험료: 226,666원/월x10월x3명=6,800,000원	10	1
	재학생 만족도 조사	20,000,000	-. 용역비: 20,000,000원/건x1건=20,000,000원	11	2
	자체평가	20,000,000	-. 용역비: 20,000,000원/건x1건=20,000,000원	11	2
	업무추진비	13,000,000	-. 각종위원회 회의비: . 외부위원수당: 200,000원/명x2명x10회=4,000,000원 . 간담회비: 300,000원/회x10회=3,000,000원 -. 사업단장활동비: 300,000원/월x10월=3,000,000원 -. 사업단운영비(야근식대 및 간담회): 300,000원/월x10월=3,000,000원	11	3
	여비교통비	6,000,000	-. 출장여비 지원: 600,000원/월x10월=6,000,000원	11	3
	출판인쇄비	4,500,000	-. 사업계획서 및 실적보고서 인쇄: 500,000원/회x6회=3,000,000원 -. 사업 추진 관련 인쇄물 제작: 500,000원/회x3회=1,500,000원	11	3
	소모품구입비	3,600,000	-. 사업운영관련 소모품 구입비: 360,000원/월x10월=3,6000,000원	11	3
	소 계	141,900,000
합 계		141,900,000

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
사업운영비	전담인력 인건비	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	재학생 만족도 조사	➡	➡						➡	➡
	자체평가	➡	➡			➡	➡			➡	➡
	업무추진비	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	여비교통비	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	출판인쇄비	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	소모품구입비	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 원활한 사업 추진을 위한 전담인력 배정

◦ 사업 추진과 관련하여 재학생들의 교육만족도 측정

◦ 만족도 분석을 통한 사업 개선 방향 마련

◦ 사업별 평가를 통한 지속 여부 관리, 미비점 보완 및 향후 개선책 수립

◦ 사업 성과 도출을 위한 지속적 개선 병행 실시

◦ 사업 추진의 효율성을 높이기 위한 제반 비용 지원

◦ 사업 전담자는 물론 재학생, 직원, 교수 전체의 사업 만족도를 반영하여 향후 사업 추진에 참고

◦ 대학의 발전방안에 참고 자료로 활용

Ⅲ. 교육역량 우수대학 사업 성과지표

1. 교육역량 우수대학 사업 성과지표 총괄표

지표명	단위	현재값 (a)	목표값 (b)	상승률(%) ([eqn: {b-a} over {a}]×100)	관련 세부 사업명	비고 (’11년)
① 자격증 취득률	%	71.8	88.9	23.8	- 정보화능력 자격취득반 - 전공 자격취득반	목표값(252점) 달성값(296점)
② 외국어능력 향상 지수	점	2.7	4.2	55.6	- 토익특강 기초반 - 토익특강 심화반	목표값(72.3점) 달성값(74.0점)
③ 재학생 만족도	점	58.2	64.5	10.8	- 재학생만족도 조사	목표값(57.8점) 달성값(58.2점)

2. 지표 세부 내용

□ 지표 1 : 자격증 취득률

(1) 지표 설정 근거

구 분	주요 내용
지표 선정 이유	▪ 정보화능력 기초 자격증 취득에 따른 사업 성과 도출 ▪ 전공 분야 학습 수준의 전문성 검증 ▪ 재학생들의 취업률 독려 및 취업역량 제고
세부사업과의 관련성	▪ 1단계 기초능력향상 지원 사업 [자기계발지원 - 정보화능력 자격취득반] ▪ 2단계 기술능력향상 지원 사업 [스펙레벨업지원 - 전공 자격취득반]

(2) 지표 측정 방법

구 분	주요 내용
산식	▪ (취득자격증 개수 / 자격증반 참여인원) × 100
기준 시점 (조사 시점)	▪ 2012년 4월 ~ 12월 취득 자격증
조사 도구	▪ 자격증 사본
조사 대상	▪ 자격증 특강반 참여학생(브랜드사업 참여학과 제외)
조사 내용	▪ 자격증 특강반 참여학생 대비 취득자격증 수
조사 방법	▪ 자격증 특강반 종료에 따른 취득 현황 조사 실시

(3) 현재값 및 목표값 설정 근거

구 분	지표값(%)	설 정 근 거
현재값	71.8	▪ (취득자격증 개수 / 자격증반 참여인원) × 100 ▪ ‘11년 18개 특강반 436명 참여 ▪ ‘11년 313개 자격증 취득 ➜ (313 / 436) × 100 = 71.8
목표값	88.9	▪ (취득자격증 개수 / 자격증반 참여인원) × 100 ▪ ‘12년 15개 특강반 450명 참여 목표 ▪ ‘12년 400개 자격증 취득 목표 ➜ (400 / 450) × 100 = 88.9

(4) 성과지표 달성 전략

◦ 학과별 전공 관련 자격증 취득반 계획 및 운영

◦ 재학생들의 참여 유도와 경쟁심 유발을 통한 자격 취득률 향상 목표

◦ 자격취득에 수반되는 강사료, 교재, 실습재료, 기타 운영비 지원으로 경제적 부담을 경감시켜 집중도를 향상시키고자 함

◦ 정보화시대 기본 IT 자격증 취득반을 운영, 전체 학과 대상으로 자격증 취득 사업을 지원함

□ 지표 2 : 외국어능력 향상 지수

(1) 지표 설정 근거

구 분	주요 내용
지표 선정 이유	▪ 글로벌 시대 역량 강화를 위한 가장 기본적인 능력 지표 ▪ 외국어성적 향상을 통한 취업경쟁력 확보 ▪ 수준별 교육의 질 측정을 위한 수단
세부사업과의 관련성	▪ 1단계 기초능력향상 지원 사업 [글로벌기초학습지원 - 토익특강 기초반] ▪ 3단계 직업능력향상 지원 사업 [글로벌역량업그레이드 - 토익특강 심화반]

(2) 지표 측정 방법

구 분	주요 내용
산식	▪ (600점 이상 취득인원 × 0.5) + (500점대 취득인원 × 0.3) + (400점대 취득인원 × 0.2) ※ 일정점수이상 누적인원 아님
기준 시점 (조사 시점)	▪ 2012년 4월 ~ 12월 모의토익, 정규토익 ▪ 응시자 개인별 토익 최상위 점수로 산출
조사 도구	▪ 토익성적 사본
조사 대상	▪ 모의토익(정규토익) 응시자(브랜드사업 참여학과 제외)
조사 내용	▪ 토익 평가 응시자 중 400점 이상 취득 인원
조사 방법	▪ 모의(정규)토익 응시자 중 400점 이상 취득 인원 조사 ▪ 점수대별 가중치를 부여(400점 이상: 0.2, 500점 이상: 0.3, 600점 이상: 0.5) ▪ ‘일정점수이상 취득인원 x 가중치‘의 합산을 계산

(3) 현재값 및 목표값 설정 근거

구 분	지표값(점)	설 정 근 거
현재값	2.7	▪ (600점 이상 취득인원 × 0.5) + (500점대 취득인원 × 0.3) + (400점대 취득인원 × 0.2) ▪ ‘11년 11월 모의토익 응시 대상자 점수 현황: 400점대-11명, 500점대-0명, 600점이상-1명 ➜ (1×0.5)+(0×0.3)+(11×0.2)=2.7
목표값	4.2	▪ (600점 이상 취득인원 × 0.5) + (500점대 취득인원 × 0.3) + (400점대 취득인원 × 0.2) ▪ 모의(정규)토익 응시 대상자 취득 성적 목표: 400점대-13명, 500점대-2명, 600점이상-2명 ➜ (2×0.5)+(2×0.3)+(13×0.2)=4.2

(4) 성과지표 달성 전략

◦ 모의토익 평가 응시 기회 부여를 통한 어학 실력 검증

◦ 수준별 교육(기초반, 심화반) 진행으로 재학생들의 어학 수준에 알맞은 맞춤형 교육이 이루어져 토익 성적 향상에도 기여

◦ 토익을 비롯한 기초, 심화 영어회화반 운영과 대학에서 실시하는 어학연수, 사업단에서 추진 계획중인 해외인턴십 체험 프로그램은 외국어능력 향상 지수가 높이 평가될 수 있는 다양한 프로그램임

◦ 어학성적 취득 장학금, 어학성적 향상도에 따른 장학금 지급은 재학생들의 학습 동기 부여 및 성적 향상에도 기여할 것임

□ 지표 3 : 재학생 만족도

(1) 지표 설정 근거

구 분	주요 내용
지표 선정 이유	▪ 교육역량강화사업을 실수요자인 재학생들의 평가 필요 ▪ 만족도 분석을 통한 차후 사업 개선책 마련 ▪ 재학생들의 교육 및 대학생활의 내실화에 기여
세부사업과의 관련성	▪ 전체 사업 해당

(2) 지표 측정 방법

구 분	주요 내용
산식	▪ 만족도 조사 결과값
기준 시점 (조사 시점)	▪ 2012년 6월, 12월 재학생 대상 사업 만족도 조사 실시
조사 도구	▪ 만족도 설문
조사 대상	▪ 우리대학 전체 재학생
조사 내용	▪ 2012년 지원 사업에 대한 만족도 설문
조사 방법	▪ 2012년 12월 전체 재학생 대상 만족도 조사 실시

(3) 현재값 및 목표값 설정 근거

구 분	지표값(점)	설 정 근 거
현재값	58.2	▪ ‘11년 교육역량강화사업 재학생만족도 조사의 달성값
목표값	64.5	▪ ‘12년 12월 만족도 조사 결과값 도출 ▪ 현재값 대비 약 10% 상승한 비율을 목표값으로 정함

(4) 성과지표 달성 전략

◦ 재학생 수준별 다양한 교육 프로그램을 제공으로 수요자중심 교육 실현

◦ 기자재 및 교육환경 개선을 통한 명품캠퍼스 조성으로 재학생들의 자긍심 고취

◦ 취업률 향상이라는 본 사업 취지에 맞도록 취업관련 프로그램 제공으로 재학생들의 참여율 증대

◦ 사업 홍보 및 참가 독려에 관하여 재학생들에게 지속적인 정보를 제공하고, 사업활성화에 기여

제 2장 대학 대표 브랜드 사업

Ⅰ. 사업 개요

1. 대학 대표 브랜드 사업명

◈ 해양 ․ 관광 융합 밀착형 인력 양성 사업

◦ 동해안 지역 특성과 산업 발전을 고려한 대표브랜드 학과 선정으로 해양과 관광 융합을 위한 맞춤식 교육을 제공토록 하였다.

◦ 지역발전과의 연계성을 고려하여, 대학의 대표브랜드 취지에 맞는 사업 지원과 그에 맞는 산업계 맞춤형 인재 양성을 위하여 세부사업 개발 및 학과별 융합을 시도하였으며,

◦ 브랜드학과 경쟁력 향상을 위한 차별화를 위하여 글로벌 경쟁력을 비롯한 전문 기술인 능력을 보유토록 실습 위주형 사업 지원을 추구하도록 노력하였다.

2. 필요성 및 목적

□ 필요성

◦ 강원 동해안권의 주력산업인 해양․관광 융합의 특성화를 위하여 전문적인 교육과 산업체와의 연계를 통한 산학 밀착형 맞춤형 인력 양성이 요구되어 지고 있다.

◦ 브랜드학과의 취지에 맞게 대학의 대표 학과로써 지역 및 대학 발전에 기여할 수 있는 세부추진 사업을 마련하여야 할 필요성이 있다.

◦“지역사회가 필요로 하는 인적․물적 혁신기반을 제공하는 진정한 지역대학”이라는 대학의 중장기 발전방안에 부합하는 한편, 대표 브랜드학과로서의 대내외적인 인지도 향상은 물론, 학과 경쟁력 강화와 더불어 대학의 역량 강화를 위한 지역 산업 전반의 융합이 필요하다.

□ 목적

◦ 지역산업과 대학의 동반성장을 지향하는 교육 인프라를 구축하여, 학과 발전은 물론 지역 발전을 유도, 지역에 기여할 수 있는 학과로 거듭나고자 한다.

◦ 재학생들의 교육만족도 제고를 통한 학과 발전과 산업체와의 유기적인 네트워크 구축을 위한 지속적인 사업 지원으로 재학생들의 취업률 향상은 물론 가족기업 확대로 취업 활로를 확보하고자 하며,

◦ 체계적이고 전문적인 교육과정 운영을 통해 산업체의 변화에 발빠르게 적응하는 현장 실무형 인력을 양성하고, 동시에 산업 현장의 요구에 적시에 투입될 수 있는 맞춤형 인재를 배출하고자 함에 있다.

◦ 학생들의 전문능력향상과 취업률 제고, 지역 내 관련 산업체와의 연계강화 및 지역관광산업과의 연계 및 상생발전을 추구하여,

◦ 브랜드학과의 경쟁력 향상과 대학역량강화는 물론 지역 관련 산업의 전반적인 경쟁력 향상과 발전을 도모하고자 한다.

◦ 더불어, 브랜드학과로서 관련 산업의 변화를 반영하고 전공교육의 내실화 및 효율성 극대화를 위한 교육인프라 개선과 현장능력을 갖춘 맞춤 인재양성을 위한 보다 혁신적인 교육역량강화 및 시스템을 마련하고자 한다.

3. 참여학과 선정 배경 및 연관성

□ 선정 배경 및 사유

(1) 선정 배경

◦ 강원도는 1996년부터 지역산업진흥을 위해 삼각 테크노밸리 사업을 최대 역점사업으로 추진하고 있으며 3대 성장거점도시를 축으로 하여 강원도 5대 전략산업을 집중 발전시키고자 하는 첨단 지식산업 클러스터를 구축하였다.

[강원도 5대 전략산업]

◦ 전략산업 중 연간매출액 기준 바이오산업과 해양생물 산업의 비중은 각각 25%와 11%를 차지하고 있고, 업체 고용 면에서는 바이오산업 33%, 해양 생물 산업 17%로 강원도 전략산업 고용인력 중 높은 비중을 차지하고 있고,

출처: 한국산업기술재단(www.kotef.or.kr) 산업기술로드맵 바이오융합, 2007. 4

◦ 전통수산식품업과 수산 양식업은 강원 영동권의 제조업 중에서 약 47.7%를 차지하고, 고용비율도 67%에 달하는 지역의 중추 산업으로 자리매김하고 있다.

출처: 제1차 강원전략산업 기술지도(바이오, 의료기기, 해양생물), 2004. 12

◦ 또한 지역경제 및 산업 현황으로 전체산업 중 관광 관련 산업의 비중이 약 70%에 육박하고 있어 가장 높은 비중을 차지하고 있으며,

출처: 강원도 제1차 지역혁신발전 5개년 계획, 2004

◦ 한국 관광의 1번지를 표방하고 있는 강원도는 이미 오래전부터 관광산업이 지역의 주력산업이자 전략산업으로서 그 역할을 담당해 오고 있어 그 비중이 매우 높다.

◦ 국내의 관광산업은 2009년 말 기준 외래 관광객이 700만 여명을 넘어서고 있다는 점에서 그 위상이 더욱 높아지고 있으며 국가적으로도 21세기의 핵심적 성장 동력 산업으로서 발전해 가고 있다.

◦ 강원도는 세계 속의 생명·건강산업의 수도로 육성한다는 비전을 갖고 있으며, 전국 최고의 경쟁력 있는 관광자원을 보유하고 있어 연중 수많은 국내외 관광객들이 찾는 국내 최고의 관광지로,

◦ 강원도 영동 6개 시․군과 대학인접지역인 평창군을 포함하면 2005년부터 2009년의 방문객 비중은 강원도 전체의 약 73.4%를 차지하여 강원도 관광의 중심지임을 자부할 수 있다.

출처: www.tour.go.kr

◦ 강원지역의 등록된 관광사업체 현황에 대해 살펴보면 2002년부터 2008년까지 지속적인 증가세를 보이고 있어

출처: www.stat.gwd.go.kr

◦ 관광수요에 대비한 관광숙박업, 여행업, 관광편의시설업, 관광객이용시설업 등 다양한 관광인프라 확충이 진행되고 있고 향후 관광개발은 더욱 활성화 될 전망이며, 이러한 측면에서 관광 전문 인력의 수요가 지속적으로 증가하고 지역관광인재에 대한 고용창출이 활발할 것으로 기대된다.

◦ 또한, 국민소득의 증대로 여가활동이 다양화되고 여가활동의 수단과 장으로서 해양관광에 대한 관심이 점차 고조되고 있는 시점에서 지역전략 상품을 관광객들에게 연결할 수 있는 창조적 핵심 전문 인력 양성이 절대적으로 필요하다.

◦ 더불어 특정시기에 집중되는 관광문화를 지속성 있는 관광산업 창출로 연결하기 위한 교육 및 체험 중심의 산업개발로 지역경제의 파급효과는 물론 신산업 창출의 통로로 활용하여 해양-관광을 연계할 필요성이 있다.

◦ 이에 우리대학에서는 ‘현장중심 취업경쟁력 특성화’와 ‘지역전략산업과 연계된 발전전략 구상’이라는 본 대학의 특성화 목표에 맞추어 강원도가 추진 중인 삼각 테크노밸리 사업의 1축인 동해권 해양바이오산업과 강원도의 총괄 전략산업인 관광산업을 한 축으로 묶어 산업고도화 및 시너지 효과를 내기 위한 방향으로 대표브랜드 학과를 선정하게 되었다.

(2) 선정 기준 및 방법

◦ 강원도의 전략산업과 가장 밀접하게 연관되어 있는 학과를 대표브랜드 학과로 선정하여 타 학과와의 비교우위 분석을 통해 얼마만큼의 경쟁력을 확보하고 있는지를 다음의 <표 1> 2009년 학과별 비교우위 분석표를 통해 알 수 있다.

◦ 그리고, 재학생 충원율을 비롯한 취업률, 실습투자 비율, 교원확보율에 각각의 비중을 두어 평가한 <표 2> 2009년 학과별 비교우위 평가표를 보면 선정된 3개의 학과가 모두 상위권에 랭크되어 있어 대학의 대표브랜드학과 사업을 수행함에 있어 그 요건에 적합하다고 판단되어진다.

◦ <표 3> 2010년도 학과별 비교우위 분석표를 살펴보면, 해양생명과학과와 식품가공제과제빵학과는 일반 학과에 비해 매우 우수한 것으로 나타났으며, 관광학과의 경우는 평균 수준을 웃도는 수준으로 나타나 3개 학과 모두 대학의 대표브랜드학과 사업을 수행함에 있어 그 요건에 적합하다고 판단되어진다.

<표 1> 2009년 학과별 비교우위 분석표

학 과	재학생 충원율 (%)	취업률(%)			실습투자비율(원)		교원 확보율 (%)	규모 적정성 (재학생 : 명)
		전체	정규직	전공 일치	기자재	시험연구비
해양경찰과	74.7	82.6	34.8	42.1	19,476,660	8,066,790	66.7	112
해양생명과학과	76.7	87.5	31.3	57.1	15,615,860	13,743,610	100.0	46
식품가공제과제빵과	95.7	92.3	46.2	50.0	14,741,920	6,866,660	75.0	67
건설토목과	96.3	93.8	50.0	66.7	15,600,220	3,929,880	75.0	77
정보통신과	90.0	90.5	33.3	47.4	15,644,760	5,106,920	66.7	54
자동차과	71.3	80.0	46.7	66.7	15,428,700	4,406,520	33.3	57
산업디자인과	80.0	87.0	21.7	5.0	15,491,000	6,449,900	66.7	48
소방환경방재과	83.8	86.4	22.7	50.0	15,165,940	5,537,950	75.0	67
디지털콘텐츠과	96.3	94.7	52.6	36.8	15,580,570	8,154,300	40.0	77
지적부동산과	100.0	89.5	47.4	47.1	12,123,300	4,182,500	66.7	70
관광과	96.3	81.3	9.4	42.3	12,718,380	3,947,550	75.0	77
유아보육과	112.5	77.8	63.0	90.5	12,249,000	5,614,700	25.0	90
레저스포츠과	97.0	97.3	16.2	69.4	15,754,620	6,542,550	40.0	97

※ 대학정보공시자료 (‘09. 4. 1 기준)

<표 2> 2009년 학과별 비교우위 평가표

학 과	재학생충원률 (30%)	취업률 (30%)	실습투자비율 (20%)	교원확보율 (20%)	총점 (100점)	순위
해양경찰과	22.4	19.5	2.0	13	56.9	11
해양생명과학과	23.0	21.1	2.1	20	66.2	3
식품가공제과제빵과	28.7	22.4	1.6	15	67.7	2
건설토목과	28.9	23.9	1.4	15	69.2	1
정보통신과	27.0	21.1	1.5	13	62.6	7
자동차과	21.4	21.2	1.4	7	51.0	13
산업디자인과	24.0	17.3	1.6	13	55.9	12
소방환경방재과	25.1	19.9	1.5	15	61.5	8
디지털콘텐츠과	28.9	22.4	1.7	8	61.0	10
지적부동산과	30.0	21.8	1.2	13	66.0	4
관광과	28.9	17.7	1.2	15	62.8	6
유아보육과	33.8	23.2	1.3	5	63.3	5
레저스포츠과	29.1	22.7	1.6	8	61.4	9

※ 산출공식

- 재학생취업률 : (0.2 * 전체취업률 + 0.6 * 정규직취업률 + 0.2 * 전공일치)

- 재학생충원율 : (재학생(정원내+정원외) / 편제정원)

- 전임교원확보율 : (전임교원 / 교원법정정원)

- 실습투자비율 : (학과기자재+학과시험연구비) / 대학전체실습비

<표 3> 2010년 학과별 비교우위 분석표

학 과	재학생충원율 (%)	취업률(%)			1인당 실험실습비	교원확보율 (%) (많은 수 기준)
		취업률	취업 대상자	건보DB 확인자
관광과	75.0	50.0	26	13	100,265.8	66.7
해양생명과학과	70.0	75.5	12	9	421,739.5	100.0
식품가공제과제빵과	88.6	70.8	24	17	128,247.1	75.0
지적부동산과	100.0	56.0	25	14	77,585.1	66.7
유아보육과	97.5	62.1	29	18	108,729.8	50.0
해양경찰과	68.7	36.8	19	7	102,585.1	66.7
건설토목과	86.3	51.9	27	14	73,123.2	75.0
정보통신과	80.0	40.9	22	9	155,183.7	66.7
자동차과	86.3	35.7	14	5	105,544.2	50.0
산업디자인과	80.0	46.7	15	7	151,065.8	66.7
소방환경방재과	72.5	40.0	20	8	155,344.1	75.0
컴퓨터인터넷과	85.0	61.8	34	21	123,531.0	50.0
레저스포츠과	99.0	25.0	40	10	149,368.0	40.0

※ 대학정보공시자료 (‘10. 4. 1 기준)

◦ 대표브랜드학과는 교육역량강화사업 참여 학과(총 13개 학과) 중, 학과별 비교분석을 토대로 하여 교무위원회의 심의(2010. 03. 04) 결과 해양생명과학과, 식품가공제과제빵과, 관광과의 총 3개학과가 대표브랜드사업 참여 학과로 선정되었다.

[대표브랜드사업 참여 학과 선정 절차]

□ 참여학과간의 상호 연관성

◦ 해양바이오산업은 생물산업(Bio Industry) 중에서 해양생물을 비롯한 해양자원을 대상으로 생물공학적으로 조작하거나 또는 그것을 이용하여 제품과 서비스를 창출하는 전반적인 산업을 말한다.

◦ 구체적으로는 해양바이오식품 제조, 신 공정 개발, 해양바이오 신물질 및 신소재 개발, 유용생물 생산 및 해양보존 분야를 대상으로 고부가가치 제품을 생산하는 분야로,

◦ 본 대학 브랜드학과 참여 학과인 해양생명과학과는 전국 전문대학 중 유일한 학과로 지역을 대표하는 산업의 전문 인력을 양성하고 있으나 재원 부족으로 4년제 대학의 인력과 차별화가 불가능하였으나, 학문위주보다 특성화된 기술(엔지니어링 기술) 위주로 전문화 교육을 실시하여 지역산업체로의 취업을 지향한 맞춤형 직업인을 육성하고자 한다.

◦ 강원도 영동권에서 고부가가치의 해양바이오산업을 인위적으로 육성하는 일은 많은 시간과 재원이 필요하므로 부가가치나 기술 경쟁력이 다소 떨어지는 기존의 생물산업과 잘 연계하여 특성화된 주력분야를 선정하여 1, 2, 3차 산업이 연관성을 가지고 동반성장하는 것이 지역의 특성을 잘 반영하고 지속적으로 발전할 수 있음은 물론이다.

◦ 해양 관광분야에서도 여름 휴가철에 집중하여 2,000만명 이상 방문하고 있으나, 특정 시기에 집중되어 있고, 단순히 지나치는 관광 위주여서 지역경제의 파급효과가 적고 지속성 있는 신산업 창출이 곤란한 실정이다. 따라서 연중 머물 수 있는 교육, 체험 등을 중심으로 한 해양생물관련 관광산업의 개발이 필요하며,

◦ 따라서 해양바이오산업분야 학과인 해양생명과학과, 식품가공제과제빵과 그리고 3차 산업의 동반성장을 위한 관광과와의 연관성은 타당하다 하겠다.

◦ 한편 강원도가 정립한 “삼각테크노벨리” 발전모형이 기조가 되어 “해양BIO 벨트 조성사업”을 전략산업으로 추진하고 있다.(이명박 대통령 2010. 2. 10. 해양바이오산업활성화 간담회참석)

□ 대표 브랜드 사업의 독창성 및 파급 효과

◦“지역사회가 필요로 하는 인적․물적 혁신기반을 제공하는 진정한 지역대학”이라는 대학의 중장기 발전 방안에 부합하고 대표 브랜드학과로서 대내외적인 인지도를 향상하고자 한다.

◦ 따라서 지역의 전략산업인 해양바이오․관광 융합 전문 인력 양성을 위하여 본 대학에서는 브랜드사업을 통하여 재학생들의 개인역량강화는 물론, 취업연계 강화, 현장적응력 강화, 교원능력개발 및 산학네트워크 지원 사업을 수행함으로써 대학의 역량강화는 물론 지역 관련 산업의 경쟁력향상을 도모하고자 한다.

◦ 이를 통해 전문능력향상과 취업률제고, 학생의 의욕 및 자긍심 고취, 교육 및 수업 환경의 대폭개선, 지역 내 관련 산업체와의 연계 강화를 통한 산학연계와 상생발전을 추구하고 궁극적으로는 브랜드학과의 경쟁력 향상과 대학역량강화는 물론 지역 관련 산업의 전반적인 경쟁력향상과 지역발전에 기여할 것이다.

◦ 지역전략산업인 해양바이오산업과 관광산업과의 융합을 통한 창조인력양성이 절대적으로 필요하며, 이를 통하여 강원도 신산업 창출 및 발전모형으로 삼아야 하므로, 혁신역량을 가진 기능 인력을 양성하여 경기침체가 가속화되고 있는 동해안권의 일자리 창출과 창업을 통해 지속가능한 지역발전을 가능하게 하고자 한다.

[강원도 해양바이오산업과 관광산업 중 강원 영동권의 역할]

출처 : 강원발전연구원, 2009.

◦ 한편 현대 관광객들의 욕구는 다양화․세분화되고 있으며, 다양한 체험을 통한 질적 측면의 관광활동을 선호하는 추세로 가고 있으며, 도내에서는 해양생물 관련 축제가 상당수 개최되고 있어,

◦ 본 대학의 브랜드학과로서 해양생명과, 관광과, 식품가공제과제빵과는 브랜드사업을 통해 향후 더욱 성장할 것으로 예측되는 지역의 해양바이오 및 해양관광산업분야 발전에 기여할 수 있는 토대를 마련하고 서로 협력함으로써 시너지효과를 창출할 수 있는 유기적 관련을 맺을 수 있을 것으로 기대한다.

□ 대표 브랜드 사업 참여학과

구 분	계 열	'11년 학과 또는 전공명	’12년 학과 또는 전공명	학과명 변경여부	참여 여부	재학생수 (’11년기준)	비고
참여학과	인문․사회계열	관광과	관광과	동일	유지	77
	계	1개	-			-
	자연과학계열	해양생명과학과	해양생명과학과	동일	유지	58
		식품가공제과제빵과	식품가공제과제빵과	동일	유지	74
	계	2개	2개
소계		3개	3개			209
비참여학과	인문․사회계열	지적부동산과	지적부동산과	동일		69
		유아보육과	유아보육과	동일		83
	계	2개	2개			152
	자연과학계열	해양경찰과	해양경찰과	동일		116
	계	1개	1개			116
	공학계열	건설토목과	건설토목과	동일		74
		정보통신과	정보통신과	동일		48
		자동차과	자동차과	동일		67
		산업디자인과	산업디자인과	동일		59
		소방환경방재과	소방환경방재과	동일		75
		컴퓨터인터넷과	컴퓨터인터넷과	동일		67
	계	6개	6개			390
	예․체능계열	레저스포츠과	레저스포츠과	동일		92
	계	1개	1개			92
소계		10개	10개			750
합계		13개	13개			959

4. 사업 내용 총괄

◦ 신입생 적응 프로그램, 개인역량 강화를 위한 전공스킬업, 창업교육 지원 사업을 통하여 브랜드학과 재학생들의 취업경쟁력 강화와 창업유도를 통한 개인사업자 확대로 대학 및 학과의 취업률이 상승 할 수 있는 기반사업을 제공한다.

◦ 학과 융합 프로그램을 시도하여, 학과별 중도 탈락자를 방지하고 교수-학생간 소통할 수 있는 기회를 다수 제공하여 취업정보획득, 사회적응력 향상에 도움이 되고자 한다.

◦ 창업 교육을 비롯한 기본 소양 교육과 더불어, 취업 지원을 강화하기 위하여 산업계 동향 파악 및 현장 견학, 실습 지원으로 현장밀착형 인력 양성을 위한 기반을 마련한다.

◦ 산학네트워크 활성화를 통한 취업활로를 확보함과 동시에, 학과 융합 시도를 위한 브랜드학과로써의 지속적인 노력과 더불어, 교원의 능력 개발을 위한 지원을 추진하여 재학생들의 교육 만족도를 높이고자 한다.

◦ 대학의 대표 브랜드학과로서 타학과 대비 비교우위를 선점 할 수 있도록 교육환경개선과 시설, 실험실습 비중을 높여 재료비에 과감히 투자하였으며, 이는 대학의 이미지 제고 및 재학생들의 교육환경개선에도 크게 기여할 것으로 본다.

◦ 대표브랜드 학과를 포함한 대학 발전과 지역의 동반 성장이라는 상생 작용을 위하여, 대학의 대표 브랜드학과로 자리매김 할 수 있는 교육 환경, 시설 투자, 다양한 교육 지원 활동이 요구되어 지며,

◦ 본 사업을 통하여 학과 및 대학을 동반 성장시킬 수 있는 사업 추진에 아낌없는 투자를 지원할 계획이다.

Ⅱ. 세부사업별 계획

1. 세부사업비 총괄표

구분	세부사업명	항목명	대표 브랜드 국고지원금
			금액(원)	비율(%)
①	개인역량강화 지원 사업	▪ 전공스킬업	74,460,500	13.8
		▪ 창업교육 지원	11,400,000	2.1
		계	85,860,500	15.9
②	산학융합 실무능력배양 지원 사업	▪ 취업연계강화	146,200,000	27.1
		▪ 현장적응력강화	30,100,000	5.6
		▪ 산학네트워크 지원	25,180,000	4.7
		계	201,480,000	37.4
③	교육인프라구축 지원 사업	▪ 교원능력개발	13,200,000	2.4
		▪ 교육여건개선	239,459,500	44.3
		계	252,659,500	46.7
합 계			540,000,000	100

2. 세부사업 내용

2-1. 개인역량강화 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 학과 융합을 위한 교수-학생의 소통 공간 필요

◦ 전공자격 취득 지원 강화를 통한 전공실무능력 배양으로 전문인으로서의 소양을 갖추고자 함

◦ 교육역량사업과는 차별화 된 창업 관련 전문 교육의 필요

◦ 경연대회 지원으로 경험 축적과 취업을 위한 실전 능력 배양

(2) 목 표

◦ 학과 융합 프로그램 추진을 통한 교수, 학생간 소통 통로 기회 제공으로 중도 탈락자 방지

◦ 전공자격증 취득 교육 지원을 통한 자격 취득

◦ 해외 인턴십 경험으로 인한 글로벌 역량 강화

◦ 창업관련 지원 사업으로 재학생들의 다양한 경험 유도

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
전공 스킬업	학과 융합 프로그램	• 학생-교수간 취업, 인성, 자기계발을 위한 소통통로 마련
	전공 자격취득반	• 전공관련 자격취득 교육으로 자기계발 지원
	글로벌 인턴십	• 해외인턴십 지원으로 글로벌 역량 강화
창업교육 지원	창업동아리 활동 지원	• 창업동아리 활동 지원비 지원 사업 추진
	창업 멘토 지원	• 창업관련 멘토-멘티 활동을 지원
	경연대회 참가 지원	• 경연대회 참가 관련 재료구입, 참가비 등 제반비용 지원

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
전공 스킬업	학과 융합 프로그램	① 학과 융합 프로그램 계획 수립 ② 교수-학생간 소통 기회 부여 ③ 결과 보고 및 지속적 사업 추진 방안 마련
	전공 자격취득반	① 전공 자격 취득반 운영 계획 수립 ② 강사섭외 및 대상자 신청 ③ 자격취득반 운영 및 자격시험 응시 ④ 사업 결과보고 및 관련 제비용 지원 요청
	글로벌 인턴십	① 해외인턴십 추진 계획 수립 ② 대상자 신청 접수 및 선정 ③ 인턴십 대상 국가 및 업체 선정 ④ 사업 추진 및 결과보고
창업교육 지원	창업동아리 활동 지원	① 동아리활동 신청 접수 ② 활동별 제반비용 지원 ③ 활동 결과보고
	창업 멘토 지원	① 창업 멘토 신청 접수 ② 멘토 선정 및 멘티 연결 ③ 창업교육 실시 및 관련 제비용 지원 ④ 결과보고
	경연대회 참가 지원	① 경연대회 참가 지원 신청 ② 경연대회 참가에 따른 제반비용 지원 ③ 경연대회 참가 ④ 결과보고 및 차후 경연대회 참가 개선책 마련

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
전공스킬업	전공 자격취득반	56,460,500	-. 오픈워터 다이버: 1,500,000원 -. 제한무선통신사 : 1,800,000원 -. 오토캐드: 6,200,000원 -. 동력수상레저기구조종면허: 8,000,000원 -. 수산양식산업기사 : 6,800,000원 -. 커피바리스타: 15,930,000원 -. 조주기능사: 6,630,500원 -. 제과/제빵기능사: 7,600,000원 -. 케이크디자이너: 2,000,000원	2	2
	글로벌 인턴십	18,000,000	-. 교육비 및 항공료: 5,000,000원/명x3명=15,000,000원 -. 운영비: 3,000,000원	9	1
	소 계	74,460,500
창업교육 지원	창업동아리 활동 지원	5,000,000	-. 활동비: 1,000,000원/회x2회=2,000,000원 3,000,000원/회x1회=3,000,000원	2	8
	창업 멘토 지원	1,600,000	-. 600,000원x1회=600,000원 -. 1,000,000원x1회=1,000,000원	2	9
	경연대회 참가 지원	4,800,000	-. 참가활동비: 1,000,000원/건x1건=1,000,000원 760,000원/회x5회=3,800,000원	2	11
	소 계	11,400,000
합 계		85,860,500

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
전공스킬업	학과 융합 프로그램		➡	➡		➡	➡	➡
	전공 자격취득반		➡	➡	➡	➡	➡	➡
	글로벌 인턴십							➡	➡	➡
창업교육 지원	창업동아리 활동 지원		➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	창업 멘토 지원		➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	경연대회 참가 지원		➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 재학생 대상 학과 융합 프로그램 지원을 통한 재학생들의 중도탈락자 방지와 대학 생활의 만족도 증대

◦ 전공 자격취득 유도를 통한 자격증 취득률 향상

◦ 해외인턴십 체험 프로그램 제공을 통한 국제화능력 함양

◦ 창업동아리 활성화 지원으로 다양한 경험 축적 및 비용 경감에 따른 학업 집중도 상승

◦ 창업 멘토-멘티 실시로, 실제 창업과 연계될 수 있는 방법 마련

◦ 학습 만족도 제고를 통한 교육만족도 증대, 대학이미지 개선

2-2. 산학융합 실무능력배양 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 취업연계 강화 지원의 필요성

◦ 현장실습, 인턴십 등 산업계 요구 충족 요건에 만족할 수 있는 인재 양성

◦ 산학네트워크 유지를 위한 지원책 마련

◦ 산업계의 동향 파악을 위한 특강 및 정보 제공 수단 필요

(2) 목 표

◦ 국내외 산업체 현장견학을 통한 교육 효과로의 전이

◦ 현장실습 등을 통한 업무 실전 경험 축적으로 취업경쟁력 강화

◦ 산학네트워크 구축을 위한 지원 사업의 다양화로 취업 활로 확보 및 졸업생 취업처 알선

◦ 교수-학생 동반 사업 추진을 통한 유대감 형성 및 학과 애착심 증대

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
취업연계 강화	졸업생초청 워크숍	• 우수졸업생을 초청하여 취업 경험담 특강 실시 • 재학생들의 취업 의지 고취
	취업정보특강	• 산업체 관련 대표 및 인사 초청으로 산업계 동향 정보 획득 • 재학생들의 취업 활로 확보
	국내산업체 현장견학	• 학과 전공 관련 산업체 방문을 통한 교육효과 배가
	해외선진지 현장견학	• 해외 선진지 전공 관련 산업체 방문 지원 • 재학생들의 취업 견문 확보
현장적응력 강화	현장실습 지원	• 산업계 요구에 부응하기 위한 맞춤식 교육 지원 • 학과 수업 활용을 통한 교육효과 증대
	인턴실습 지원	• 졸업 후 정규직 채용을 하기 위한 인턴실습 지원 • 학과 취업률 증대 및 실무 능력 배양
산학 네트워크 지원	취업처 방문 지원	• 교수 학생 동반 취업처 방문을 통한 학과 취업률 제고
	산학협력체결 지원	• 산학협력 체결을 통한 가족업체 기업 확대로 취업활로 확보
	산업체 기술지도	• 학생 동반 산업체 기술지도로 산업계의 수요 파악 및 실제 적응 훈련
	산업체 초청 워크숍	• 산업체 인사 초청을 통한 합동 워크숍 지원으로 산업계별 정보 획득 및 학과 취업 활로 확보

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
취업연계 강화	졸업생초청 워크숍	① 졸업생초청 워크숍 계획 수립 ② 우수졸업생 섭외 및 재학생 홍보 ③ 워크숍 개최 및 제반비용 지원 ④ 결과보고
	취업정보특강	① 취업정보 특강 계획 수립 ② 취업관련 특강 강사 섭외 ③ 특강 실시 및 제반비용 지원 ④ 결과보고 및 지속연계 방안 강구
	국내산업체 현장견학	① 산업체 현장견학 계획 수립 ② 관련 제반사항 사전 준비 및 비용 지원 ③ 현장견학 실시 ④ 결과보고 및 재학생 설문
	해외선진지 현장견학	① 해외선진지 현장견학 계획 수립 ② 위탁업체 모집 및 선정 ③ 위탁업체 계약 및 관련 준비사항 추진 ④ 현장견학 실시 ⑤ 결과보고 및 재학생 설문

▣ 추진 방법(계속)

항목명	세부항목명	추진 방법
현장적응력 강화	현장실습 지원	① 학과별 현장실습 지원 계획 수립 ② 현장실습 사전 제반비용 지원 ③ 현장실습 실시 및 지도교수 순회점검 ④ 실습 완료 및 결과보고
	인턴실습 지원	① 학과별 인턴실습 지원 계획 수립 ② 인턴실습 사전 제반비용 지원 ③ 인턴실습 실시 및 지도교수 순회점검 ④ 실습 완료 및 결과보고
산학 네트워크 지원	취업처 방문 지원	① 취업처 방문 지원 계획 수립 ② 취업처 방문에 따른 제반비용 지원 ③ 방문 결과 및 취업약정 보고
	산학협력체결 지원	① 산학협력체결 계획 수립 ② 산학협력 체결 및 제반비용 지원 ③ 결과보고 및 환류 계획 수립
	산업체 기술지도	① 업체 기술지도 신청서 제출 ② 희망 지도교수 기술지도 실시 ③ 기술지도 결과 보고 및 관련 제비용 신청
	산업체 초청 워크숍	① 산업체 초청 워크숍 계획 수립 ② 초청 산업체 선정 및 재학생 홍보 ③ 워크숍 개최 및 제반비용 지원 ④ 결과 보고 및 환류 계획 수립

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
취업연계강화	졸업생초청 워크숍	2,600,000	-. 운영비(강사료, 다과, 현수막 외): 400,000원/명x5명=2,000,000원 300,000원/명x2명=600,000원	2	11
	취업정보특강	3,600,000	-. 운영비(강사료, 다과, 현수막 외): 500,000원/명x6명=3,000,000원 300,000원/명x2명=600,000원	2	1
	국내산업체 현장견학	35,000,000	-. 운영비(임차, 급식, 다과, 숙박비 외): 5,000,000원/회x7회=35,000,000원	8	3
	해외선진지 현장견학	105,000,000	-. 운영비(업체 위탁용역비): 35,000,000원/건x3건=105,000,000원	9	3
	소 계	146,200,000

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
현장적응능력강화	현장실습 지원	18,000,000	-. 학생지원비: 1,100,000원x10명=11,000,000원 300,000원x15명=4,500,000 400,000원x4명=1,600,000 -. 운영비: 900,000원	8	2
	인턴실습 지원	12,100,000	-. 인턴십: 5명×1,100,000원x1개월=5,500,000원 2명x400,000원/명x1개월=800,000원 2명x500,000원/명x5개월=5,000,000원 -. 운영비:800,000원	2	7
	소 계	30,100,000
산학네트워크 지원	취업처 방문 지원	4,300,000	-. 운영비(간담회비, 출장비): 390,909.09원/회x11회=4,300,000원	3	3
	산학협력체결 지원	3,900,000	-. 운영비(간담회비, 출장비): 278,571.42원/회x14회=3,900,000원	3	3
	산업체 기술지도	12,580,000	-. 기술지도비: 706,250원/건x16건=11,300,000원 -. 학생지원경비: 80,000원/명x16명=1,280,000원	3	1
	산업체 초청 워크숍	4,400,000	-. 운영비(강사료,간담회비,다과 외): 488,888.8원/회x9회=4,400,000원	3	4
	소 계	25,180,000
합 계		201,480,000

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
취업연계강화	졸업생초청 워크숍		➡			➡	➡	➡
	취업정보특강	➡	➡			➡	➡	➡
	국내산업체 현장견학	➡	➡			➡	➡	➡
	해외선진지 현장견학				➡	➡	➡	➡
현장적응력강화	현장실습 지원		➡	➡	➡				➡	➡	➡
	인턴실습 지원		➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
산학네트워크 지원	취업처 방문 지원	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	산학협력체결 지원	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡	➡
	산업체 기술지도		➡	➡	➡				➡	➡
	산업체 초청 워크숍	➡	➡			➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 취업처 발굴지원을 통한 취업활로 확보 및 취업 연계 지원

◦ 졸업생초청, 산업체 인사 초청 특강 진행을 통한 산업계 정보 획득

◦ 국 ․ 내외 현장견학을 통한 교육의 질적, 양적 만족도 증대

◦ 현장실습, 인턴실습을 통한 취업 의지 확대 및 실전 업무경험 습득

◦ 산업체 기술지도, 산학협력체결, 취업처 방문 지원, 산업체 초청 워크숍을 통한 산학 네트워크 지속 유지

◦ 졸업생들의 취업처 알선 및 재학생들의 교육 만족도 증대

2-3. 교육인프라구축 지원 사업

□ 필요성 및 목표

(1) 필요성

◦ 산업체의 요구에 부응하는 현장 밀착형 교육을 위한 첨단 기자재 운영 요구

◦ 강의실, 실험실습실의 환경 개선 요구 수용

◦ 실습교육 여건 개선을 위한 방안 마련

◦ 재학생들의 교육만족도 충족을 위한 교직원 능력 개발 요구

(2) 목 표

◦ 산업체 현장실습형 인력 양성을 위한 기자재 구축

◦ 실습실 환경개선을 통한 학습의욕 고취 및 대학 이미지 제고

◦ 실습교육 위주의 전문인력 양성을 위한 기반 조성

◦ 교수들의 직무관련 소양 축적

◦ 교육만족도 증대를 통한 학과 및 대학 발전 기여

□ 추진 내용 및 방법

▣ 추진 내용

항목명	세부항목명	추진 내용
교원능력 개발	교원 직무교육 연수	• 교수의 수업 전문성 제고를 위한 직무관련 연수 지원
	교원 산업체 연수	• 현장실수요를 반영한 산업체 연수 지원
교육여건 개선	실험실습 재료비	• 학과별 실습 교육 지원 확대를 위한 실험실습재료비 지원
	첨단 기자재 확충	• 산업계 수요를 충족할 수 있는 첨단 기자재 확충 지원
	실습실 개선 인테리어	• 실습실, 강의실 환경 개선 사업 지원으로 학생 만족도 제고 및 명품캠퍼스 조성

▣ 추진 방법

항목명	세부항목명	추진 방법
교원능력 개발	교원 직무교육 연수	① 교원 연수 신청서 제출 ② 사업단 검토 후 연수비 지원 ③ 교육연수 실시 및 결과보고 ④ 연수제비용 지원 및 환류 계획 수립
	교원 산업체 연수	① 교원 연수 신청서 제출 ② 사업단 검토 후 연수비 지원 ③ 교육연수 실시 및 결과보고 ④ 연수제비용 지원 및 환류 계획 수립
교육여건 개선	실험실습 재료비	① 학과별 실험실습 재료구입 신청 ② 사업단 검토 후 재료 구입 ③ 재료 검수 후 학과 물품 납품 ④ 학과 수업시 활용
	첨단 기자재 확충	① 학과별 기자재 구입 신청 ② 사업단 검토 후 기자재 구입 ③ 기자재 검수 후 학과 물품 납품 ④ 학과 수업시 활용
	실습실 개선 인테리어	① 학과별 환경개선 사업 계획 수립 ② 업체 선정 및 부서별 협조 요청 ③ 환경개선 사업 추진 ④ 감독관 확인 및 실습실 사용

□ 세부항목별 예산 산출 내역

항목명	세부항목명	국고 지원금(원)	산출 내역	지출 구분	세부 지출 구분
교원능력개발	교원 직무교육 연수	3,100,000	-. 연수비 및 출장비: 620,000원/회x5회=3,100,000원	4	2
	교원 산업체 연수	10,100,000	-. 연수비 및 출장비: 1,000,000원/회x3회=3,000,000원 5,000,000원/회x1회=5,000,000원 700,000원/회x3회=2,100,000원	4	1
	소 계	13,200,000
교육여건개선	실험실습 재료비	42,039,500	-. 재료비: 2,101,975원/회x20회=42,039,500원	8	1
	첨단 기자재 확충	153,660,000	-. 기자재구입: 153,660,000원 . 컴퓨터책상: 300,000원x40개 . 의자: 30,000원x40개 . 와인셀러: 1,800,000x1개 . 전자교탁 : 3,000,000원x3개 . 세탁기: 1,000,000원x1개 . 텔레비전: 2,000,000원x3대 . 컬러복사기: 4,950,000원×1대 . 현미경: 23,556,500원×10대 . 전자저울: 297,000원×1대 . 멀티비전: 3,050,000원×1대 . 냉.난방기: 825,000원×1대 . 배양 : 4,755,300원×1대 . 모니터: 300,000원×3대 . 컴퓨터(본체): 1,090,000x1대 . 채수기: 1,800,000×3개 . 적외선수분 측정기: 4,000,000×1식 . 항온항습기: 11,000,000원×1식 . 밀폐용시약장: 4,800,000원×3식 . 진공포장기: 3,000,000원×1식 . 전자칠판(칠판포함): 4,800,000원×1식 . 음향장비: 1,600,000원×1식 . 다목적수질측정기: 6,000,000원×1식 . 커피로스터(500g): 6,900,000원×1식 . 커피로스터(1kg): 9,100,000원×1식 . 레이저프린터기: 600,000원×2식	7	1
	실습실 개선 인테리어	43,760,000	-. 실습실개선: 14,586,666.66원/실x3개실=43,760,000원	6	1
	소 계	239,459,500
합 계		252,659,500

□ 사업 추진 일정

항목명	세부항목명	2012년								2013년
		5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
교원능력개발	교원 직무교육 연수		➡	➡	➡				➡	➡
	교원 산업체 연수		➡	➡	➡				➡	➡
교육여건개선	실험실습 재료비	➡	➡	➡		➡	➡	➡	➡
	첨단 기자재 확충		➡	➡	➡
	실습실 개선 인테리어		➡	➡	➡

□ 기대성과

◦ 학생들의 교육여건 개선을 통한 학습 분위기 조성

◦ 전산기기 확충을 통한 학생들의 정보 접근 용이

◦ 정보 활용의 효율성을 위한 교육인프라 구축

◦ 학습 환경 개선과 지속적인 유지, 관리를 통한 대학 이미지 제고

◦ 교수 직무별 수준 향상에 따른 재학생들의 만족도 제고

Ⅲ. 대학 대표 브랜드 사업 성과지표

1. 대학 대표 브랜드 사업 성과지표 총괄표

지표명	단위	현재값 (a)	목표값 (b)	상승률(%) ([eqn: {b-a} over {a}]×100)	관련 세부 사업명	비고 (’11년)
① 자격증 취득률	%	46.9	68.0	45.0	- 전공 자격취득반	목표값(93.6점) 달성값(110점)
② 외국어능력 향상 지수	점	3.4	6.1	79.4	- 토익특강 기초반 - 토익특강 심화반	목표값(47.0점) 달성값(51.8점)
③ 산학연계 지수	점	23.4	25.4	8.5	- 현장실습 지원 - 인턴실습 지원 - 산학협력체결 지원 - 산업체 기술지도	목표값(27.6점) 달성값(31.4점)

2. 지표 세부 내용

□ 지표 1 : 자격증 취득률

(1) 지표 설정 근거

구 분	주요 내용
지표 선정 이유	▪ 전공 관련 자격증 취득에 따른 사업 성과 도출 ▪ 전공 분야 학습 수준의 전문성 검증 ▪ 재학생들의 취업률 독려 및 취업역량 제고
세부사업과의 관련성	▪ 개인역량강화 지원 사업 [전공스킬업 - 전공 자격취득반]

(2) 지표 측정 방법

구 분	주요 내용
산식	▪ (취득자격증 개수 / 자격증반 참여인원) × 100
기준 시점 (조사 시점)	▪ 2012년 4월 ~ 12월 취득 자격증
조사 도구	▪ 자격증 사본
조사 대상	▪ 자격증 특강반 참여학생(브랜드사업 참여 학과)
조사 내용	▪ 자격증 특강반 참여학생 대비 취득자격증 수
조사 방법	▪ 자격증특강반 종료에 따른 취득 현황 조사 실시

(3) 현재값 및 목표값 설정 근거

구 분	지표값(%)	설 정 근 거
현재값	46.9	▪ (취득자격증 개수 / 자격증반 참여인원) × 100 ▪ ‘11년 11개 특강반 228명 참여 ▪ ‘11년 107개 자격증 취득 ➜ (107 / 228) × 100 = 46.9
목표값	68.0	▪ (취득자격증 개수 / 자격증반 참여인원) × 100 ▪ ‘12년 10개 특강반 250명 참여 목표 ▪ ‘12년 170개 자격증 취득 목표 ➜ (170 / 250) × 100 = 68.0

(4) 성과지표 달성 전략

◦ 학과별 전공 관련 자격증 취득반 계획 및 운영

◦ 재학생들의 참여 유도와 경쟁심 유발을 통한 자격 취득률 향상 목표

◦ 자격취득에 수반되는 강사료, 교재, 실습재료, 기타운영비 지원으로 경제적 부담을 경감시켜 집중도를 향상시키고자 함

◦ 정보화시대 기본 IT 자격증 취득반을 운영, 전체 학과 대상으로 자격증 취득 사업을 지원함

□ 지표 2 : 외국어능력 향상 지수

(1) 지표 설정 근거

구 분	주요 내용
지표 선정 이유	▪ 글로벌 시대 역량 강화를 위한 가장 기본적인 능력 지표 ▪ 외국어성적 향상을 통한 취업경쟁력 확보 ▪ 수준별 교육의 질 측정을 위한 수단
세부사업과의 관련성	▪ 1단계 기초능력향상 지원 사업 [글로벌기초학습지원 - 토익특강 기초반] ▪ 3단계 직업능력향상 지원 사업 [글로벌역량업그레이드 - 토익특강 심화반]

(2) 지표 측정 방법

구 분	주요 내용
산식	▪ (600점 이상 취득인원 × 0.5) + (500점대 취득인원 × 0.3) + (400점대 취득인원 × 0.2) ※ 일정점수이상 누적인원 아님
기준 시점 (조사 시점)	▪ 2012년 4월 ~ 12월 모의토익, 정규토익 ▪ 응시자 개인별 토익 최상위 점수로 산출
조사 도구	▪ 토익성적 사본
조사 대상	▪ 모의토익(정규토익) 응시자(브랜드사업 참여 학과)
조사 내용	▪ 토익 평가 응시자 중 400점 이상 취득 인원
조사 방법	▪ 모의(정규)토익 응시자 중 400점 이상 취득 인원 조사 ▪ 점수대별 가중치를 부여(400점 이상: 0.1, 500점 이상: 0.3, 600점 이상: 0.6) ▪ ‘일정점수이상 취득인원 x 가중치‘의 합산을 계산

(3) 현재값 및 목표값 설정 근거

구 분	지표값(점)	설 정 근 거
현재값	3.4	▪ (600점 이상 취득인원 × 0.5) + (500점대 취득인원 × 0.3) + (400점대 취득인원 × 0.2) ▪ ‘11년 11월 모의토익 응시 대상자 점수 현황: 400점대-13명, 500점대-3명, 600점이상-2명 ➜ (2×0.5)+(3×0.3)+(13×0.2)=4.5
목표값	6.1	▪ (600점 이상 취득인원 × 0.5) + (500점대 취득인원 × 0.3) + (400점대 취득인원 × 0.2) ▪ 모의(정규)토익 응시 대상자 취득 성적 목표: 400점대-17명, 500점대-4명, 600점이상-3명 ➜ (3×0.5)+(4×0.3)+(17×0.2)=6.1

(4) 성과지표 달성 전략

◦ 모의토익 평가 응시 기회 부여를 통한 어학 실력 검증

◦ 수준별 교육(기초반, 심화반) 진행으로 재학생들의 어학 수준에 알맞은 맞춤형 교육이 이루어져 토익 성적 향상에도 기여

◦ 토익을 비롯한 기초, 심화 영어회화반 운영과 대학에서 실시하는 어학연수, 사업단에서 추진 계획중인 해외인턴십 체험 프로그램은 외국어능력 향상 지수가 높이 평가될 수 있는 다양한 프로그램임

◦ 어학성적 취득 장학금, 어학성적 향상도에 따른 장학금 지급은 재학생들의 학습 동기 부여 및 성적 향상에도 기여할 것임

□ 지표 3 : 산학연계 지수

(1) 지표 설정 근거

구 분	주요 내용
지표 선정 이유	▪ 산학협력 교류 활성화 및 현장교육의 내실화 필요 ▪ 재학생들의 실무능력배양 ▪ 학과-산업체간 산학네트워크 유지
세부사업과의 관련성	▪ 산학융합 실무능력배양 지원 사업 [현장적응력강화 - 현장실습 지원] ▪ 산학융합 실무능력배양 지원 사업 [현장적응력강화 - 인턴실습 지원] ▪ 산학융합 실무능력배양 지원 사업 [산학네트워크 지원 - 산학협력체결 지원] ▪ 산학융합 실무능력배양 지원 사업 [산학네트워크 지원 - 산업체 기술지도]

(2) 지표 측정 방법

구 분	주요 내용
산식	▪ (현장실습인원×0.2)+(인턴실습인원×0.2)+(산학협력체결건수×0.3)+ (산업체기술지도건수×0.3)
기준 시점 (조사 시점)	▪ 2012년 4월 ~ 2013년 2월
조사 도구	▪ 항목별 해당 사업 대상자 현황
조사 대상	▪ 브랜드사업 참여학과 재학생 중 해당사업
조사 내용	▪ 현장실습, 인턴실습 지원인원, 산학협력체결 및 기술지도 실시 건수
조사 방법	▪ 사업기간 내 해당사업의 실적 산출

(3) 현재값 및 목표값 설정 근거

구 분	지표값(점)	설 정 근 거
현재값	23.4	▪ (현장실습인원×0.2)+(인턴실습인원×0.2)+ (산학협력체결건수×0.3)+(산업체기술지도건수×0.3) ▪ ‘11년 대표브랜드사업 관련, - 현장실습인원: 59명, - 인턴실습인원: 16명, - 산학협력체결건수: 14건, - 산업체기술지도건수: 14 ➜ (59×0.2)+(16×0.2)+(14×0.3)+(14×0.3)=23.4
목표값	25.4	▪ (현장실습인원×0.2)+(인턴실습인원×0.2)+ (산학협력체결건수×0.3)+(산업체기술지도건수×0.3) ▪ ‘12년 대표브랜드사업 관련 사업별 추진 목표 - 현장실습인원: 55명, - 인턴실습인원: 15명, - 산학협력체결건수: 21건, - 산업체기술지도건수: 17 ➜ (55×0.2)+(15×0.2)+(21×0.3)+(17×0.3)=25.4

(4) 성과지표 달성 전략

◦ 현장실습 및 인턴실습등의 현장 투입 실전업무경험 지원 사업 확대 투자

◦ 정규직을 전제로 한 인턴실습 지원으로 취업률 상승과 성과지표 동시 달성

◦ 산학협력체결 확대를 통한 학과별 가족기업 협약체결로 산학네트워크 유지

◦ 산업체기술지도 학생 동반참여로 산학관계 유지, 취업 활로 확보, 산업체 현장기술 습득 지원

제 3장 교육역량 강화 사업 관리체계

Ⅰ. 사업추진위원회 구성 현황

1. 구성 현황

□ 설치 일자 : 2012년 4월 9일

□ 위원 구성 현황

구 분	성 명	소 속	직위 및 직급	비 고
위원장	원 병 관	강원도립대학	총장	교내
부위원장	김 재 원	강원도립대학	조교수/사업단장 /종합정보관장
위 원	편 용 국	강원도립대학	산학협력단장
	김 병 기	강원도립대학	교학처장
	최 진 섭	강원도립대학	서무과장
	안 영 일	강원도립대학	학생생활관장
	김 형 배	강원도립대학	수산과학연구소장
	이 해 승	강원도립대학	소방환경방재과 학과장
	심 상 열	강원과학기술진흥센터	단장	교외
	최 석 임	한국폴리텍Ⅲ대학 강릉캠퍼스	교수
총 계	총 10명 (외부 2명)

2. 주요 기능 및 역할

◦ 사업목표와 세부사업의 연관성 검토 및 미흡한 사항의 시정

◦ 사업계획의 오류 수정 및 조정

◦ 효율적이고 적절한 운영 여부의 평가 및 목표달성 정도 분석

◦ 사업결과에 대한 관리와 만족도 조사 및 분석

◦ 차기 사업계획에서의 반영 및 대학 운영계획에 반영

3. 주요 활동

연도	주요 활동
’10년도	▪ 제 1차 사업추진위원회 - 사업계획(안) 심의 - 자체 운영규정(안) 심의 - 마일리지 장학금 운영규정(안) 심의 ▪ 제 2차 사업추진위원회 - 「대학 대표브랜드 사업」사업계획(안) 심의 - 자체 운영규정 수정(안) 심의 - 마일리지 장학금 운영규정 수정(안) 심의 - 교육역량강화사업 예산(안) 심의 ▪ 제 3차 사업추진위원회 - 2010년 교육역량강화사업「교육용 기자재 구입」심의 ▪ 제 4차 사업추진위원회 - 2010년 1차 최종사업계획서 내용 및 예산 변경 심의 - 2010년 교육역량강화사업 장학금 운영규정 변경 심의 - 2010년 교육역량강화사업 사업관리조직의 조정 및 구성 심의 ▪ 제 5차 사업추진위원회 - 대학대표브랜드사업 관광과 국외견학계획(안) 심의 - 교육역량강화사업단 계약직 직원 채용계획(안) ▪ 제 6차 사업추진위원회 - 산학협력단 회계 교육역량강화사업 추경예산 편성(안) 심의 ▪ 제 7차 사업추진위원회 - 2010년 교육과정개발사업 추진학과 선정 심의 - 장학금운영규정 마일리지 점수배점표 변경(안) 심의 - 장학금 단위별 적립기간 심의 ▪ 제 8차 사업추진위원회 - 마일리지 1차 장학생 선정 심의 - 대학 대표브랜드사업 예산 조정 심의 ▪ 제 9차 사업추진위원회 - 2010년 2차 최종사업계획서 내용 및 예산변경 심의 ▪ 제 10차 사업추진위원회 - 마일리지 2차 장학생 선정 심의 ▪ 제 11차 사업추진위원회 - 사업예산 조정 심의 ▪ 제 12차 사업추진위원회 - 마일리지 3차 장학생 선정 심의 - 2010년 3차 최종사업계획서 내용 및 예산변경 심의 ▪ 제 13차 사업추진위원회 - 2010년 최종 사업계획서 예산 변경 심의 - 대학 대표브랜드사업 성적우수 장학생 선정 심의

3. 주요 활동(계속)

연도	주요 활동
’11년도	▪ 제 1차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 대학대표브랜드학과 추가(안) 심의 - 2011년 교육역량강화사업 사업계획서(안) 심의 ▪ 제 2차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 수정계획서(예산 변경)(안) 심의 ▪ 제 3차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 자체 운영 규정 개정(안) 심의 ▪ 제 4차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 장학금 운영 규정 개정(안) 심의 ▪ 제 5차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 자체 운영 규정 개정(안) 심의 ▪ 제 6차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 수정사업계획서 내용 및 예산 조정(안) 심의 - 대학대표브랜드학과 성적우수장학생 선정 심의 ▪ 제 7차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 자체운영규정 및 장학금 운영규정 심의 - 2011년 교육역량강화사업 최종사업계획서 내용 및 예산 조정(안) 심의 - 2011년 마일리지 장학금 심의 ▪ 제 8차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 예산 조정(안) 심의 ▪ 제 9차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업(대표브랜드)사업 예산 조정(안) 심의 - 2011년 교육역량강화사업 기자재 구입 대상학과 선정 ▪ 제 10차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 제 2차 마일리지 장학금 심의 - 2011년 교육역량강화사업 실험실습기자재 구입학과 선정 ▪ 제 11차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업 최종계획서 예산 조정(안) 심의 ▪ 제 12차 사업추진위원회 - 2011년 교육역량강화사업(대표브랜드) 성적우수장학생 선정 심의

3. 주요 활동(계속)

연도	주요 활동
’12년도	▪ 제 1차 사업추진위원회 - 2012년 교육역량강화사업(대표브랜드사업) 세부추진사업 선정 - 2012년 교육역량강화사업(대표브랜드사업) 성과지표 논의 ▪ 제 2차 사업추진위원회 - 2012년 교육역량강화사업 자체 운영규정(안) 심의 - 2012년 교육역량강화사업 장학금 운영규정(안) 심의 - 2012년 교육역량강화사업 제1차 사업계획서 심의 ▪ 제 3차 사업추진위원회 - 학과 지정 전공 자격 심의 - 전공 자격취득반 응시료 지원 범위 심의 - 어학실습실 지원 방안 심의 ▪ 제 4차 사업추진위원회 - 학과 지정 전공 자격 심의 - 전공 자격취득반 응시료 지원 범위 심의 - 2012년 교육역량강화사업 장학금 운영규정 개정 ▪ 제 5차 사업추진위원회 - 2012년 교육역량강화사업 수정사업계획서 예산변경심희 - 2012년 교육역량강화사업 수정사업계획서 심의

Ⅱ. 사업전담조직 구성 현황

1. 구성 현황

□ 명칭 : 교육역량강화사업 추진팀

□ 구성 현황

구 분		성 명	소속	직위 및 직급
사업책임자		김 재 원	교육역량강화사업단	조교수/사업단장/종합정보관장
사업실무자		한 옥 진	교육역량강화사업단	직원
사업 운영팀	팀원	최 하 니	교육역량강화사업단	직원
브랜드사업 추진팀	팀장	김 진 동	관광과	조교수/학과장
	팀원	김 형 배	해양생명과학과	교수/학과장
		최 근 표	식품가공제과제빵과	조교수/학과장
시설운영 지원팀	팀장	천 성 인	서무과	지방시설 6급
	팀원	박 재 영	서무과	지방전기 8급
		명 상 욱	서무과	지방통신 8급
실습운영 지원팀	팀장	홍 성 훈	서무과	지방해양수산 6급
	팀원	최 명 섭	서무과	지방기능 7급
		홍 기 열	산학협력단	직원
학생운영 지원팀	팀장	손 준 호	교학처	지방행정 6급
	팀원	김 미 애	교학처	지방행정 7급
		장 미 정	교학처	기성회 나급
		박 필 준	교학처	기성회 가급
사업 회계팀	팀장	이 해 용	산학협력단	지방행정 6급
	팀원	최 영 하	산학협력단	지방행정 8급
총계		총 19명

2. 업무분장

구 분		업 무 분 장	비 고
사업책임자		교육역량강화사업 총괄
사업실무자		사업추진관리 총괄, 세부사업 운영, 예산운영 및 규정관리
사업 운영팀	팀원	세부사업 운영, 예산운영, 사업단 일반서무
브랜드사업 추진팀	팀장	브랜드사업 관리 총괄
	팀원	브랜드사업 추진 지원
		브랜드사업 추진 지원
시설운영 지원팀	팀장	시설 지원 총괄
	팀원	시설 지원(전기)
		시설 지원(통신)
실습운영 지원팀	팀장	실습 지원 총괄
	팀원	실습지원, 기자재관리 지원
		기자재관리 지원, 물품관리 지원
학생운영 지원팀	팀장	학생/교수지원 업무 총괄
	팀원	학생지원 세부사업 지원
		장학금 관리 지원
		취업, 통계 업무 지원
사업 회계팀	팀장	사업예산 집행관리 총괄
	팀원	계약업무, 사업예산 집행관리

Ⅲ. 자체평가 실시 계획

1. 평가 개요

□ 평가위원회 구성

구 분	성 명	소 속	직위 및 직급	비 고
위원장	황 재 호	소방환경방재과	교수	교내
부위원장	박 영 범	식품가공제과제빵과	부교수
위 원	최 교 호	해양경찰과	부교수
	석 혁 기	레저스포츠과	조교수
	조 현 정	해양경찰과	부교수
	진 형 주	강릉대학교	교수	교외
총 계	총 6명 (외부 1명)

□ 평가 추진 계획

◦ 평가는 기본적으로 평가위원회와 외부 전문기관이 공동으로 진행

- 평가항목 및 지표개발은 외부전문기관이 주관이 되어 진행하고, 평가 담당서는 시행세부계획을 수립

- 중간평가는 외부 전문기관이 서면평가와 현장평가를 병행하여 수행 평가위원회에서 관리감독

- 최종평가는 평가위원회가 프로그램별 종합평가를 수행하고, 평가결과에 대한 원인분석은 외부 전문기관이 수행

- 평가 진행과정상의 노하우 습득과 중간 및 최종 평가결과의 신속한 적용을 위해 평가추진절차에 평가위원회와 공동으로 평가를 진행

□ 평가 방법

◦ 자체평가의 객관성과 신뢰성을 확보하고 성과부진의 원인에 대한 파악과 개선을 위해 외부 전문기관에 자체평가의 계획과 진행을 위탁

◦ 평가 진행과정상의 노하우 습득과 중간 및 최종 평가결과의 신속한 적용을 위해 평가위원회와 공동으로 평가를 진행

◦ 객관성과 신뢰성을 확보하기 위한 평가영역 및 기준의 정립

- 평가영역은 프로그램별로 사업계획측면, 사업운영측면, 사업성과측면으로 구분

- 평가영역별로 사업계획측면은 적절성, 사업운영특면은 적시성, 사업성과측면은 달성도를 중심으로 평가기준 적용

- 객관성을 제고하기 위해 각 프로그램별로 정량 및 정성 지표를 개발하고 이를 평가하여 사업성과측면의 달성도 평가에 반영

□ 자체평가 객관성 및 신뢰성 확보 방안

◦ 자체평가의 객관성과 신뢰성을 확보하기 위하여 외부 전문기관에 자체평가 위탁 실시

- 자체평가의 객관성과 신뢰성을 확보하고, 성과부진의 원인에 대한 파악과 개선을 위해 외부 전문기관에 자체평가의 계획과 진행을 위탁

2. 자체평가 추진 일정

구 분	2012년								2013년
	5	6	7	8	9	10	11	12	1	2
평가 시행계획 수립	➡
평가기관 선정	➡	➡
평가항목 및 지표 개발		➡	➡
중간(1차) 평가			➡	➡
사업계획서 수정 ․ 보완				➡	➡	➡
종합(2차) 평가							➡	➡	➡
평가보고서 작성										➡
평가결과 보고										➡

3. 평가 결과 환류 계획 및 활용 방안

◦ 사업계획 수립 후 실행단계에 중간(1차)평가를 실행하여 계획대비 집행실적을 점검하여 집행이 미흡한 프로그램의 경우 원인을 분석하여 사업계획서 수정, 사업방식 개선 및 사업관련 제도 보완 등의 조치를 취하여 성과제고를 위한 지속적인 활동을 수행

◦ 사업이 마무리되는 시점에 최종(2차)평가를 실행하여 목표대비 달성성과를 점검하여 목표성과를 달성하지 못한 프로그램에 대한 원인 분석을 통해 사업관련 규정 개정, 제도개선 방안 수립 및 차년도 계획 반영의 피드백을 통해 차년도 사업계획 수립에 자체평가의 결과가 원활하게 환류되도록 함

◦ 자체평가 결과는 내부 구성원 및 평가위원회에 보고회를 거쳐 사업에 대한 진행과 성과 및 문제점에 대한 공유를 통하여 차년도 사업의 성과제고에 기여하고, 결과는 공개하여 교육역량강화사업을 추진하는 대학 뿐 아니라 타 대학의 교육성과 제고에 기여

Ⅳ. 자체운영 규정 수립 현황

1. 자체 운영 규정

1-1. 규정 개요

□ 명  칭 : 전문대학 교육역량 강화 사업 자체 운영규정

□ 제정일 : 2009년 5월 1일

□ 개정일 : 2010년 4월 1일

2011년 4월 14일

2012년 5월 8일

□ 준용법령 :

- 보조금의 예산 및 관리에 관한 법률 및 동법 시행령

- 국가(지방자치단체)를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 및 동법 시행령

- 사학기관의 재무 ․ 회계에 대한 특례 규칙

- 산학협력단 회계처리규칙

1-2. 주요 내용

□ 제정목적

- 전문대학 교육역량 강화사업의 운영에 관한 사항을 정함으로써 사업목표의 효과적 달성과 효율적인 관리

- 국고보조금 집행의 투명성 및 공정성, 객관성을 확보하기 위해 필요한 사항을 규정함으로써 효율적인 사업수행을 도모

□ 수립근거

- 2012년 전문대학 교육역량 강화 사업 기본계획(교육과학기술부)

- 전문대학 교육역량 강화 사업 관리운영에 관한 훈령

□ 전담 관리 조직

- 사업추진위원회(10명)

- 사업전담조직(19명)

- 자체평가위원회(6명)

- 기자재심의위원회(4명)

□ 추진절차 및 일정

- 추진절차 및 일정 안내

□ 국고보조금 관리 및 집행요령

- 근거규정

- 세부항목별 집행기준

- 예산편성기준

- 집행절차

- 사업비 정산의 원칙

- 비목별 집행 원칙

- 사업비 집행 불가 사항

2. 장학금 운영 규정

1-1. 규정 개요

□ 명  칭 : 2012년 교육역량 강화 사업 장학금 운영규정

□ 제정일 : 2009년 5월 1일

□ 개정일 : 2010년 4월 1일

2011년 4월 14일

2012년 5월 8일

1-2. 주요 내용

□ 장학금의 종류

- 마일리지 장학금

- 정보화능력 우수 장학금

- 전공자격증 취득 장학금

- 외국어능력 우수 장학금

□ 장학금 지급 방법

□ 장학금 신청 및 지급 절차

□ 장학금 지급 재원

□ 기대효과 및 장학금 운영 관리

□ 마일리지 점수 배점표 등

【 첨부 자료 】

【 첨부 1 】 2008년 교육역량 강화 사업 추진 개요

【 첨부 2 】 2009년 교육역량 강화 사업 추진 개요

【 첨부 3 】 2010년 교육역량 강화 사업 추진 개요

【 첨부 4 】 2011년 교육역량 강화 사업 추진 개요

【 첨부 5 】 국가 및 지역산업 발전 계획

【 첨부 6 】 대학 중장기 발전 계획

【 첨부 7 】 2012년 교육역량강화사업 자체 운영규정

【 첨부 8 】 2012년 교육역량강화사업 장학금 운영규정

【 첨부 9 】 성과지표 세부 산출 자료

【 첨부 10 】 사업추진위원회 회의록 (1차 ~ 5차)